Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Pada Siswa Kelas X Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK N 1 Jakarta

LUTHFI ABDUL RAHMAN, . (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Pada Siswa Kelas X Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK N 1 Jakarta. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. Cover.pdf Download (164kB)
	Text 2. Abstrak & Abstract.pdf Download (169kB)
	Text 3. Lembar Persetujuan.pdf Download (299kB)
	Text 4. Lembar Orisinalitas.pdf Download (403kB)
	Text 6. Kata Pengantar.pdf Download (121kB)
	Text 7. Daftar Isi.pdf Download (114kB)
	Text 11. BAB I.pdf Download (176kB)
	Text 11. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB)
	Text 11. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB)
	Text 11. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 11. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (146kB)
	Text 12. Daftar Pustaka.pdf Download (160kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan aplikasi edukatif berbasis android “Eldas-app” sebagai media pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika, (2) mengetahui penilaian dari tim ahli materi, media, dan guru pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika mengenai kelayakan aplikasi berbasis android sebagai media pembelajaran (3) mengetahui penilaian siswa kelas X TITL 1 dan 2 SMK 1 Jakarta mengenai media pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika berbasis android. Metode pengembangan yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran berbassis Android “Eldas-App” sebagai mata pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika adalah ADDIE. Subjek penelitian yang terlibat adalah ahli media, ahli materi, dan praktisi pembelajaran DLE, dan siswa kelas X TITL SMK Negeri 1 Jakarta, sedangkan objek yang diteliti adalah kelayakan media pembelajaran berbasis Android “Eldas-App” sebagai mata pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika yang meliputi aspek rekayasa perangkat lunak, aspek komunikasi visual, aspek materi, aspek soal, aspek kebahasaan, aspek keterlaksanaan, dan aspek desain pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa 1) Pengembangan aplikasi edukatif berbasis android “Eldas-App” menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). 2) Penilaian siswa kelas X TITL 1 dan X TITL 2 SMK Negeri 1 Jakarta yang terdiri dari 60 siswa memperoleh nilai rata-rata seluruh aspek sebesar 3,34 yang termasuk dalam kategori Layak. 3) Berdasarkan seluruh penilaian dari ahli media sebesar 3,3, penilaian dari ahli materi sebesar 3,5, penilaian dari praktisi pembelajaran sebesar 3,45, dan penilaian siswa kelass X TITL SMK Negeri 1 Jakarta sebesar 3,34, maka keseluruhan 3,38 aplikasi edukatif berbasis Android “Eldas-App” Layak dipergunakan sebagai media pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di SMKN 1 Jakarta.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr.Moch.Sukardjo, M.Pd ; 2). Diat Nurhidayat, S.Pd, MT.I
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Elektronika
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	04 Feb 2021 13:03
Last Modified:	04 Feb 2021 13:03
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/12604

Actions (login required)

View Item