PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE BERSERI UNTUK MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK AUTIS KELAS DASAR

REITA NARULITA, . (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE BERSERI UNTUK MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK AUTIS KELAS DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (3MB)
	Text BAB 1.pdf Download (318kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (695kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (600kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian karya inovatif ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa media puzzle berseri yang dapat membantu meningkatkan kemampuan menggosok gigi anak autis. Peneliti mengembangkan media puzzle berseri karena dibutuhkannya suatu media pembelajaran untuk bina diri menggosok gigi anak autis kelas dasar. Pengembangan media ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan PPE yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu tahap perencanaan (planning), tahap produksi (production), dan tahap evaluasi (evaluation). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui validasi oleh tiga ahli dengan instrumen yang berbeda yaitu ahli media, ahli materi dan ahli anak autis. Instrumen yang diberikan dalam bentuk google form, dan media ini dibuat hanya sampai validasi ahli, tidak sampai uji coba di lapangan karena adanya pandemi COVID-19. Hasil review dari validasi ahli, media puzzle berseri termasuk dalam kategori baik. Hasil ini menunjukkan bahwa pengembangan media puzzle berseri dapat digunakan oleh guru untuk membantu anak autis pada pembelajaran bina diri menggosok gigi. This innovative work research aims to develop a learning media in the form of puzzle series to help autistic children improve the ability of brushing teeth. Researchers developed puzzle series media due to the needed a learning media for self-development in brushing teeth of basic class autistic children. This media development uses the Research and Development (RnD) method with the PPE development model that consisted of three steps, which were planning, production, and evaluation. Data collection technique that was used went through a validation process by three different instrument experts, which were media expert, material expert, and expert in autism. Instrument was given in Google Form, and the media was designed only for validation process, not for field testing due to COVID-19 pandemic. Results of the review from experts’ validation, this puzzle series media is categorically good. The result showed that puzzle series can be used by teachers to help autistic children in self-development learning to brush their teeth.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Indra Jaya, M.Pd. ; 2). Mohammad Arif Taboer, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Khusus Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Users 9804 not found.
Date Deposited:	05 Mar 2021 08:24
Last Modified:	05 Mar 2021 08:24
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/14244

Actions (login required)

View Item