PENGEMBANGAN BUKU DONGENG BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar)

Ridha Raditia Novianty, . (2016) PENGEMBANGAN BUKU DONGENG BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text SKRIPSI (RIDHA R.N 1815110760) PGSD FIP UNJ.pdf Download (8MB)
	Text JURNAL (RIDHA R.N 1815110760) PGSD FIP UNJ).pdf Download (161kB)

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Buku Dongeng dengan fokus pendidikan karakter. Penelitian ini menggunakan metode Research and Develpoment (RnD) dengan model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari 10 langkah. Penilaian dilakukan dengan melibatkan ahli media, ahli materi, ahli bahasa, dan siswa kelas IV Sekolah Dasar. Dari data hasil uji coba analisis kebutuhan pada tahap pengumpulan informasi awal pada responden guru menunjukkan bahwa pendidikan karakter di sekolah cukup baik, tetapi guru juga memberikan pendapat perlunya pengembangan lebih untuk pendidikan karakter, salah satunya melalui produk Buku Dongeng. Pada uji coba lapangan operasional atau Field Test dengan responden siswa, diperoleh hasil 86%. Ini menunjukkan bahwa produk Buku Dongeng memberikan dampak yang signifikan dan efektif dalam menerapkan pendidikan karakter siswa kelas IV sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	Dra. Gusti Yarmi, M.Pd. ; Nidya Chandra Muji Utami, S.Pd., M.Si
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 29 not found.
Date Deposited:	15 Nov 2019 15:36
Last Modified:	15 Nov 2019 15:36
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1591

Actions (login required)

View Item