PENINGKATAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA BIGBOOK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS KELOMPOK B DI RA AL-KAUTSAR)

RIA DWI SEPTYANI, . (2018) PENINGKATAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA BIGBOOK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS KELOMPOK B DI RA AL-KAUTSAR). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK dan daftar riwayat hidup.pdf Download (130kB)
	Text BAB I revisi bismillah-acc .pdf Download (277kB)
	Text BAB II REVISI BISMILLAH-TERBARU.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB)
	Text BAB III- terbaru.pdf Restricted to Registered users only Download (629kB)
	Text BAB IV- analisis data.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB V- kesimpulan saran.pdf Restricted to Registered users only Download (94kB)
	Text COVER.pdf Download (17kB)
	Text DAFTAR PUSTAK- TERBARU.pdf Download (158kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (143kB)
Preview	Image lemba pesetujuan dan pengesahan ujian skipsi.jpg Download (3MB) | Preview
Preview	Image surat keslian skipsi.jpg Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan logika matematika anak melalui media bigbook. Penelitian ini dilaksanakan di RA Al-Kautsar Bogor. Subjek penelitian adalah anak kelompok B yang berjumlah 16 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan metode siklus kemmis dan Teggart. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian dengan kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media bigbook memperoleh data pada siklus I adalah 76,56% dan siklus II mencapai 85,16%. Hal tersebut menunjukan bahwa kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media bigbook dapat meningkatkan kecerdasan logika matematika anak kelompok B di RA Al-Kautsar. Hasil analisis data kualitatif membuktikan bahwa kegiatan pembelajaran melalui media bigbook dapat meningkatkan kecerdasan logika matematika pada anak. Anak dapat mengetahui mengenal konsep matematika dengan cara yang menyenangkan mengenai membandingkan lebih banyak dan lebih sedikit, pengklasifikasan dan pengelompokan, pola urutan, pengukuran, geometri, bilangan dan penalaran.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Winda Gunarti, M.Pd ; 2). Dra. Yasmin Faradiba, M.Pd
Subjects:	Sains > Matematika
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Hartati .
Date Deposited:	28 Jun 2021 05:22
Last Modified:	28 Jun 2021 05:22
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16354

Actions (login required)

View Item