PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Enda Mursida, . (2019) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (104kB)
	Text 2. ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (146kB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (4MB)
	Text 4. LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (173kB)
	Text 6. KATA PENGANTAR.pdf Download (152kB)
	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (96kB)
	Text 11. a. Bab 1.pdf Download (197kB)
	Text 11. b. Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (525kB)
	Text 11.c. Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (455kB)
	Text 11. d. Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 11. e. Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB)
	Text 12. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (218kB)

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik matematika berbasis inkuiri terbimbing yang berfokus untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan Rowntree yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu perencanaan, persiapan penulisan, penulisan dan penyuntingan. Penelitian dan pengembangan ini melibatkan ahli materi, ahli bahasa, ahli media dan peserta didik kelas V sekolah dasar. Hasil analisis kebutuhan guru dan siswa menunjukan bahwa peserta didik membutuhkan bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik matematika berbasis inkuiri terbimbing agar dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar. Hasil rekapitulasi validasi lembar kerja peserta didik matematika berbasis inkuiri terbimbing pada tahap expert review mendapatkan nilai 88,5%. Pada tahap field trial dengan responden sebanyak 20 siswa mendapat nilai 95,6% yang artinya sangat baik. Oleh karena itu dapat dikatakan bahwa lembar kerja peserta didik matematika berbasis inkuiri terbimbing ini valid dan sangat layak digunakan dalam pembelajaran matematika kelas V sekolah dasar.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Iva Sarifah, M.Pd ; 2). Dr. Ika Lestari, S.Pd, M.Si
Subjects:	Sains > Matematika
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Hartati .
Date Deposited:	26 Jul 2021 08:04
Last Modified:	26 Jul 2021 08:04
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16643

Actions (login required)

View Item