PENGARUH METODE KUPAS RANGKAI SUKU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA TUNAGRAHITA KELAS IV ( Single Subject Research di Nufa Islamic Education Center, Bekasi)

ARFIENA NURUL FAJRIAH, . (2019) PENGARUH METODE KUPAS RANGKAI SUKU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA TUNAGRAHITA KELAS IV ( Single Subject Research di Nufa Islamic Education Center, Bekasi). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (135kB)
	Text 2. ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (27kB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN (Scan).pdf Download (202kB)
	Text 4. LEMBAR ORISINALITAS (Scan).pdf Download (168kB)
	Text 6. KATA PENGANTAR.pdf Download (18kB)
	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (197kB)
	Text 11. BAB 1.pdf Download (34kB)
	Text 12. BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (323kB)
	Text 13. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (98kB)
	Text 14. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB)
	Text 15. BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (18kB)
	Text 16. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (26kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode kupas rangkai suku kata dapat memberikan pengaruh dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita kelas IV. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan subjek tunggal. Desain penelitian yang digunakan adalah A-B-A. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes secara lisan dengan melihat hasil berapa banyak jumlah kata yang dibaca oleh siswa dengan benar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku membaca permulaan pada kata dengan huruf digraf “ng” dan “ny” pada siswa tunagrahita mengalami peningkatan dari kondisi baseline awal ke kondisi baseline akhir, terutama pada kemampuan membaca huruf digraf “ny” di tengah kata. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode kupas rangkai suku kata memberikan pengaruh dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita dan dapat digunakan sebagai alternatif pada metode pembelajaran di Nufa Islamic Education Center, Bekasi.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Irah Kasirah, M.Pd ; 2). Leliana Lianty, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Khusus
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Users 10553 not found.
Date Deposited:	18 Aug 2021 04:10
Last Modified:	18 Aug 2021 04:10
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/16812

Actions (login required)

View Item