KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI SEKOLAH ALAM (Penelitian Deskriptif Kualitatif di Sekolah Alam Tangerang, TK Islam Tunas Rabbani, Cipondoh, Tangerang)

AMALLIA, . (2018) KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI SEKOLAH ALAM (Penelitian Deskriptif Kualitatif di Sekolah Alam Tangerang, TK Islam Tunas Rabbani, Cipondoh, Tangerang). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (20kB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (254kB)
	Text 4. LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (209kB)
	Text 6. DAFTAR ISI.pdf Download (211kB)
	Text 10. BAB 1 SKRIPSI (AMALLIA).pdf Download (311kB)
	Text 11.BAB 2 SKRIPSI (AMALLIA).pdf Download (368kB)
	Text 12. BAB 3 SKRIPSI (AMALLIA).pdf Download (264kB)
	Text 13. BAB 4 1.pdf Download (3MB)
	Text 14. BAB 5 KESIMPULAN (AMALLIA).pdf Download (95kB)
	Text 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (161kB)
	Text 16. LAMPIRAN-LAMPIRAN SKRIPSI (AMALLIA).pdf Download (652kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan keterampilan sosial anak usia 5-6 tahun di Sekolah Alam serta mengetahui cara stimulasi yang dirancang oleh Sekolah Alam. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei tahun 2018. Penelitian menggunakan metode kualitatif yang dilaksanakan pada anak usia 5-6 tahun di Sekolah Alam Tangerang (TK Islam Tunas Rabbani) Cipondoh, Tangerang. Teknik pengumpulan data yaitu dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Pelaksanaan analisis data dilakukan dengan tahap reduksi data, display data, dan verifikasi/kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan melakukan triangulasi data. Hasil penelitian memperoleh temuan bahwa stimulasi yang diberikan oleh Sekolah Alam Tangerang (TK Islam Tunas Rabbani) untuk membentuk keterampilan sosial adalah dengan mengadakan program unggulan pekan pengalaman, membuat pembiasaan, aturan dan prosedur, membiasakan anak menyelesaikan permasalahannya sendiri, mengadakan dan membebaskan anak untuk melakukan kegiatan bermain, melibatkan dan mengajarkan anak dalam ajaran agama Islam, mengadakan program orangtua SCOPE (School Co Parenting Education). Keterampilan sosial yang muncul pada anak usia 5-6 tahun di Sekolah Alam Tangerang (TK Islam Tunas Rabbani) yang ditemukan dalam penelitian seperti empati, memberi bantuan, kemurahan hati atau berbagi, mengontrol diri dan emosi, mentaati aturan, mengungkapkan pendapat dan menghargai pendapat orang lain, kerja sama, percaya diri. Keterampilan sosial anak di Sekolah Alam Tangerang (TK islam Tunas Rabbani) juga sudah sesuai dengan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA).

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Sofia Hartati, M.Si 2) Dr. R. Sri Martini Meilanie, M. Pd
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	20 Nov 2019 11:01
Last Modified:	20 Nov 2019 11:01
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1683

Actions (login required)

View Item