PENGARUH BERMAIN MUSIK TERHADAP KEMAMPUAN MENGINGAT ANAK USIA 3-4 TAHUN (Penelitian Eksperimen di Playgroup Sakinah Rawamangun)

Anastasia Halma Widyarsi, . (2018) PENGARUH BERMAIN MUSIK TERHADAP KEMAMPUAN MENGINGAT ANAK USIA 3-4 TAHUN (Penelitian Eksperimen di Playgroup Sakinah Rawamangun). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01 COVER.pdf Download (37kB)
	Text 03 LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (546kB)
	Text 04 HALAMAN ORISINALITAS.pdf Download (665kB)
	Text 06 DAFTAR ISI.pdf Download (92kB)
	Text 10 BAB I.pdf Download (149kB)
	Text 11 BAB II.pdf Download (491kB)
	Text 12 BAB III.pdf Download (760kB)
	Text 13 BAB IV.pdf Download (604kB)
	Text 14 BAB V.pdf Download (293kB)
	Text 15 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (213kB)
	Text 16 LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain musik terhadap kemampuan mengingat anak usia 3-4 tahun. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa Playgroup Sakinah Rawamangun sebanyak 32 anak. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan desain Pre test –Post test Control Group Design. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan dianalisis dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan pengujian hepotesis penelitian pada post test eksperimen – post test kontrol, diperoleh thitung = 8,843 dan ttabel = 1,761 pada taraf signifikan α = 0,05 dengan n = 16, maka thitung > ttabel. Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan bermain musik berpengaruh positif signifikan terhadap kemampuan mengingat anak usia 3-4 tahun. Oleh sebab itu, guru perlu mengetahui kemampuan setiap anak sehingga dapat merancang kegiatan yang bervariasi dalam bermain musik untuk dapat meningkatkan kemampuan mengingat anak usia 3-4 tahun.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. R. Sri Martini M., M. Pd 2) Dr. R. Sihadi Darmowihardjo, M. Pd
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	20 Nov 2019 11:08
Last Modified:	20 Nov 2019 11:08
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1690

Actions (login required)

View Item