DAMPAK BEKERJA PARUH WAKTU PADA PRESTASI AKADEMIK (Studi pada Mahasiswa Aktif Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Jakarta)

CHENDANAWATI SUKOCO, . (2021) DAMPAK BEKERJA PARUH WAKTU PADA PRESTASI AKADEMIK (Studi pada Mahasiswa Aktif Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (406kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (155kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (665kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (129kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (351kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

CHENDANAWATI SUKOCO. Dampak Bekerja Paruh Waktu pada Prestasi Akademik Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Aktif Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Jakarta). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui alasan yang memengaruhi mahasiswa program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Jakarta merangkap sebagai pekerja paruh waktu, (2) mengetahui dampak kuliah sambil bekerja pada prestasi akademik mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, catatan lapangan, dan studi pustaka. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa aktif Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Jakarta yang merangkap sebagai pekerja paruh waktu. Hasil penelitian menemukan bahwa: (1) alasan mahasiswa Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Jakarta memilih bekerja paruh waktu ditengah masa studi karena adanya dorongan faktor internal yaitu mengisi waktu luang, mendapatkan uang tambahan, pengalaman kerja/pengembangan diri, mengasah keahlian/pendidikan yang dimiliki, dan keinginan hidup mandiri serta faktor eksternal yaitu lingkungan keluarga dan lingkungan kerja. (2) kuliah sambil bekerja paruh waktu memiliki dampak positif dan negatif. Dampak tersebut dihadapkan pada prestasi akademik. Diperlukan pertimbangan-pertimbangan yang matang ketika mahasiswa memutuskan kuliah sambil bekerja paruh waktu. Namun di sisi lain kuliah sambil bekerja paruh waktu memiliki dampak positif bagi mahasiswa dari segi finansial, pengalaman, wawasan yang lebih luas, dan relasi. Oleh sebab itu, meskipun mahasiswa kuliah sambil bekerja, mereka tetap mampu mengimbangi nilai akademiknya. Hal ini diperkuat dengan Indeks prestasi ketujuh informan mulai dari 3.00 ke atas sehingga nilai yang cenderung fluktuatif tidak berdampak buruk pada prestasi akademik. Kata Kunci: Mahasiswa, Kerja Paruh waktu, Prestasi Akademik CHENDANAWATI SUKOCO. Impact of Part-Time Work on Student Academic Achievement (Studies on Active Students in the Social Science Education Study Program, State University of Jakarta). Thesis. Jakarta: Social Science Education Study Program, Jakarta State University, 2021. This research is intended for: (1) Knowing the reasons that influence students of the Jakarta State University Social Science Education study program concurrently as part-time workers, (2) knowing the impact of studying while working on student academic achievement. The research method used is qualitative research with data collection techniques through observation, interviews, field notes, and literature study. The data sources of this research are active students of the Social Science Education study program, State University of Jakarta who are also part-time workers. Research result have found that: (1) The reason why students of the Jakarta State University Social Sciences Education Study Program choose to work part-time in the middle of the study period are due to the encouragement of internal factors, namely filling spare time, getting additional money, work experience/self-development, honing skills education owned, and the desire to live independently and external factors, namely the family environment and work environment. (2) Studying while working part-time has both positive and negative impacts. The impact is faced on academic achievement. Careful considerations are needed when students decide to study while working part-time. But on the other hand, studying while working part-time has a positive impact on students in terms of finances, experience, broader insight, and relationships. Therefore, even though students study while working, they are still able to keep up with their academic scores. This is reinforced by the achievement index of the seven informants starting from 3.00 and above so that fluctuating scores do not have a bad impact on academic achievement. Keywords: Students, Part-time Work, Academic Achievement

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Budiaman, M.Si.; 2) Sujarwo, M.Pd.
Subjects:	Ilmu Sosial > Ilmu Sosial (Umum) Ilmu Sosial > Industri, Buruh, Produksi Ilmu Sosial > Sosiologi Ilmu Sosial > Kondisi Sosial,Masalah Sosial,Reformasi Sosial
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan IPS
Depositing User:	Users 10865 not found.
Date Deposited:	26 Aug 2021 02:11
Last Modified:	26 Aug 2021 02:11
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/17261

Actions (login required)

View Item