PENGARUH KEMUDAHAN PENGGUNAAN YANG DITERIMA DAN KEPUASAN TERHADAP NIAT KONTINUITAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM.

BIMA BAGASKARA, . (2021) PENGARUH KEMUDAHAN PENGGUNAAN YANG DITERIMA DAN KEPUASAN TERHADAP NIAT KONTINUITAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover-1707617034.pdf Download (672kB)
	Text BAB 1.pdf Download (362kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (603kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (460kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (196kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (260kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (661kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah variabel kemudahan yang diterima, kepuasan berpengaruh pada kontinuitas penggunaan pengguna Google Classroom di Universitas Negeri Jakarta. Sebanyak 200 responden atau mahasiswa dari Universitas Negeri Jakarta didapatkan dengan metode survei dengan Google Form dan menggunakan Likert Type secara purposive sampling. Dengan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) didapatkan hasil bahwa kemudahan yang diterima berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan dan kontinuitas penggunaan serta kepuasan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kontinuitas pengguaan dengan nilai Plabel <0.050 dan nilai C.R > 1960. Kata kunci: Kemudahan yang Diterima, Kepuasan, Kontinuitas Penggunaan, SEM This study aims to determine whether the variable Perceived ease of use, satisfaction affects the continuance intetion of Google Classroom users at the State University of Jakarta. A total of 200 respondents or students from Jakarta State University were obtained by survey method using Google Form and using Likert Type by purposive sampling. By using the Structural Equation Modeling (SEM) method, the results show that Perceived ease of use has a positive and significant effect on satisfaction and continuance intetion and satisfaction has a positive and significant effect on continuance intetion with Plabel value < 0.050 and C.R value > 1960. Keyword: Perceived Ease of Use, Satisfaction, Continuance Intention, SEM

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1.) Dr. Corry Yohana, M.M ; 2.) Nadya Fadillah F, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Tata Niaga
Depositing User:	Users 10968 not found.
Date Deposited:	26 Aug 2021 16:47
Last Modified:	26 Aug 2021 16:47
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/17419

Actions (login required)

View Item