IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA DALAM MEMBANGUN CINTA TANAH AIR (Studi Deskriptif di SMA Negeri 1 Jakarta Pusat)

DEWI INDRIANTI, . (2012) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA DALAM MEMBANGUN CINTA TANAH AIR (Studi Deskriptif di SMA Negeri 1 Jakarta Pusat). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI lengkap.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi dan data empirik mengenai implementasi pendidikan karakter di SMA Negeri 1 Jakarta dalam membangun sikap cinta tanah air siswa dan mengamati secara objektif mengenai hal tersebut. Penelitian ini berlangsung selama 4 bulan sejak Februari 2012 sampai Mei 2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang dimaksudkan untuk menggambarkan dan menginterpretasi objek dengan apa adanya. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Key Informan dalam penelitian ini adalah Staf Humas, 3 Informan guru, 5 Informan siswa, dan Expert Opinion Dr.Karnadi,M.Si. Melalui catatan lapangan, triangulasi dan auditing, teknik analisis data yang digunakan adalah mencari, mengumpulkan dan menginterpretasi data yang telah diperoleh mengolah dan menganalisis secara deskriptif kemudian dibuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pendidikan karakter dalam membangun cinta tanah air siswa di SMA Negeri 1 Jakarta adalah melalui beberapa upaya yaitu Integrasi dalam pembelajaran di kelas, dalam kegiatan ekstrakurikuler dan budaya sekolah. Cinta tanah air siswa di SMA Negeri 1 Jakarta tumbuh dan berkembang melalui pendidikan karakter yang ditanamkan di kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan pembelajaran di kelas serta terlihat dari partisipasi dan ketertiban siswa ketika upacara, penggunaan produk dalam negeri, bangga dengan seni budaya dalam negeri dan memiliki semangat belajar yang tinggi. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dilapangan dapat ditarik kesimpulan bahwa implementasi pendidikan karakter di SMA Negeri 1 Jakarta sudah dilakukan secara terarah dan terkoordinir oleh seluruh komponen sekolah yaitu guru dalam pembelajaran di kelas, pelatih dan Pembina dalam kegiatan ekstrakurikuler dan budaya sekolah dan implementasi pendidikan karakter tersebut dapat mengembangkan perilaku siswa berkarakter dan memiliki sikap cinta tanah air. Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Cinta Tanah Air

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1.) Drs.Tjipto Sumadi M.Pd.,M.Si 2.) Yasnita Yasin., S.Pd. M.Si
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	putra putra putra
Date Deposited:	21 Nov 2019 14:23
Last Modified:	21 Nov 2019 14:23
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1753

Actions (login required)

View Item