KINERJA GURU PKn DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI (Studi Korelasional Pada Tim MGMP PKn Se-Jakarta Timur)

IKA AGUSTINA, . (2012) KINERJA GURU PKn DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI (Studi Korelasional Pada Tim MGMP PKn Se-Jakarta Timur). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI FULL-dikompresi.pdf Download (466kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Guru PKN pada Tim MGMP PKn se jakarta Timur, yang bersekretasriat di SMA 102 Jakarta Jalan Kayu Tinggi, Cakung, Jakarta Timur. Mulai bulan Maret – Mei 2012. Populasi dalam penelitian ini adalah guru PKn yang tergabung pada Tim MGMP PKn se-Jakarta Timur sebanyak 160 guru PKn. Dari populasi diambil 25% sebagai sample sebanyak 40 orang yang diambil. Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Sedangkan data untuk bahan analisis diperoleh dari instrumen angket yang disebarkan kepada Guru PKn pada Tim MGMP PKn se Jakarta Timur. Data Variabel X dan Y diperoleh langsung dari pengisian instrumen penelitian berbentuk kuisioner/angket. Uji coba Instrumen menggunakakan validitas dengan rumus r Product moment dan uji reliabilitas mengunakan rumus Alpha Crombach. Data dalam uji coba validitas variabel X adalah 40 pernyataan dan di uji cobakan kepada 30 responden dan mendapatkan hasil 30 pernyataan valid dan 10 pernyataan tidak valid ( drop). Hasil uji coba diperoleh reliabilitas 0.944 untuk variabel X. Data uji coba dari variabel Y adalah 46 pernyataan yang di uji cobakan kepada 30 responden dan mendapatkan 36 pernyataan valid dan 10 pernyataan tidak valid (drop). Hasil uji coba diperoleh 0,866 untuk variabel Y. Dapat disimpulkan instrumen penelitian tersebut dinyatakan valid dan reliabel untuk digunakan sebagai intrumen penelitian Uji persyaratan analisis untuk mengetahui apakah data variabel Motivasi Berprestasi (X) berdistribusi normal, hasil perhitungan didapat nilai L hitung terbesar 0,125 sedangkan L tabel 0,140 dan data variabel kinerja guru PKn didapat nilai ii Lhitung 0,092 sedangkan Ltabel 0,140 (α = 0,05 dan n = 40). Penghitungan uji persyaratan analisis menghasilkan kesimpulan bahwa data kedua data variabel tersebut berdistribusi normal. Persamaan model regresi linier sederhana menghasilkan bentuk regresi Ŷ = 14,07 + 0,732 X. Uji keberartian regresi menghasilkan Fhitung sebesar 33,97 dan Ftabel sebesar 4,10 (Fhitung > Ftabel). Sedangkan uji kelinieran regresi menghasilkan Fhitung sebesar 1,26 dan Ftabel sebesar 2,13 (Fhitung < Ftabel). Ini menunjukan bahwa model regresi adalah berarti linier.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1.) Dr.Achmad Husen, M.pd 2.) Yuyus Kardiman M.pd
Subjects:	Pendidikan > Kualifikasi dan Profesionalitas Guru
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	putra putra putra
Date Deposited:	26 Nov 2019 10:48
Last Modified:	26 Nov 2019 10:48
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1858

Actions (login required)

View Item