PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN FUTSAL MELALUI PERMAINAN (Studi Action Research Pada Siswa SMP Negeri 7 Padang)

EKO PURNOMO, . (2016) PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN FUTSAL MELALUI PERMAINAN (Studi Action Research Pada Siswa SMP Negeri 7 Padang). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. Cover.pdf Download (60kB)
	Text 2. Abstract.pdf Download (11kB)
	Text 5. Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (5kB)
	Text 6. Kata Pengantar.pdf Download (71kB)
	Text 7. Daftar Isi.pdf Download (21kB)
	Text 11. BAB I.pdf Download (97kB)
	Text 12. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (665kB)
	Text 13. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text 14. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (541kB)
	Text 15. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (90kB)

Abstract

Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan siswa hasil melalui penerapan pembelajaran futsal dengan menggunakan Pendekatan permainan. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan informasi mendalam tentang penerapan pembelajaran futsal dengan menggunakan pendekatan permainan. Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan. Subyek dalam penelitian ini adalah 38 siswa dari kelas VIII di SMP Negeri 7 Padang. Penelitian ini dilakukan 6 pertemuan di siklus ke I dan 2 pertemuan disiklus ke II. Adapun pada siklus I ditambahkan 2 kali pertemuan untuk melakukan tes awal dan tes akhi, sedangkan pada siklus ke II hanya ditambah 1 pertemuan untuk melakukan tes akhir. Setiap siklus terdiri dari tiga sesi. Siklus pertama menunjukkan bahwa melalui tindakan siswa dapat memotivasi diri. Dari siklus ke I ini hasilnya adalah 78,95% artinya perlu dilakukan siklus ke II. Pada siklus kedua sebagai refleksi dari siklus pertama juga menunjukkan bahwa tindakan memotivasi siswa. Hasil dari siklus kedua adalah 84,21% dan tidak perlu dilakukan siklus ke III. Tetapi adanya remedial menambah pertemuan dengan jumlah 6 pertemuan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: (1) pembelajaran futsal dengan menggunakan pendekatan permainan meningkatkan hasil belajar siswa, (2) Pembelajaran futsal dengan menggunakan pendekatan permainan memotivasi siswa dan membuat siswa aktif dalam berpartisipasi dalam proses pembelajaran .

Item Type:	Thesis (Magister)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Moch. Asmawi, M.Pd ; 2). Dr. Samsudin, M.Pd
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	PASCASARJANA > S2 Pendidikan Olahraga
Depositing User:	Users 10553 not found.
Date Deposited:	22 Oct 2021 07:37
Last Modified:	22 Oct 2021 07:37
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/21274

Actions (login required)

View Item