PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DI SMKN 26 JAKARTA

Nur Hidayatulah, . (2015) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DI SMKN 26 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (28kB)
	Text abstrak.pdf Download (225kB)
	Text Bab 1 fix.pdf Download (305kB)
	Text Bab 2 fix.pdf Download (706kB)
	Text Bab 3 fix.pdf Download (436kB)
	Text Bab 4 fix.pdf Download (498kB)
	Text Bab 5 fix.pdf Download (96kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (176kB)
	Text Daftar Isi-Daftar Tabel-Daftar Gambar-Daftar Lampiran.pdf Download (268kB)
	Text lembar pengesahan.pdf Download (167kB)

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Yuliatri Sastrawijaya M.Pd ; 2). Drs. Bachren Zaini M.Pd
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Komputer
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Informatika Komputer
Depositing User:	Users 10553 not found.
Date Deposited:	29 Nov 2021 06:16
Last Modified:	11 Jun 2025 03:00
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/21627

Actions (login required)

View Item