KORELASI ANTARA AKTUALISASI DIRI DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI SMK CIPTA KARYA JAKARTA TIMUR

ASNATH YARANMASA, . (2019) KORELASI ANTARA AKTUALISASI DIRI DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI SMK CIPTA KARYA JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK, ABSTRACT, RESUME.pdf Download (230kB)
	Text BAB I.pdf Download (302kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (323kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB)
	Text COVER.pdf Download (122kB)
	Text DAFTAR ISI .pdf Download (100kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (328kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (201kB)
	Text LEMBAR OROSINALITAS.pdf Download (368kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (271kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya korelasi antara aktualisasi diri dengan kemampuan berbicara bahasa Prancis pada siswa kelas XI SMK Cipta Karya Jakarta menggunakan metode kuantitatif dan pendekatan korelasional dengan data yang diperoleh dari dua jenis instrumen yaitu kuesioner aktualisasi diri sebagai variabel X dan tes kemampuan berbicara bahasa Prancis sebagai variabel Y. Yang menjadi populasi adalah seluruh individu di SMK Cipta Karya, sementara sampel yang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling adalah siswa kelas XI AP yang berjumlah 30 orang di SMK Cipta Karya Jakarta. Untuk membuktikan korelasi antara variabel X dan Y, dilakukan teknik analisis data yang didasarkan atas hipotesis penelitian dan dengan menggunakan rumus Pearson Product Moment Correlation. Sebelum menguji hipotesis, dilakukan terlebih dahulu uji validitas instrumen dengan menggunakan rumus Pearson Product Moment Correlation, uji reliabilitas instrumen dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach dan uji normalitas data dengan menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tidak ada korelasi antara aktualisasi diri dengan kemampuan berbicara bahasa Prancis pada siswa kelas XI AP di SMK Cipta Karya Jakarta. Hal tersebut dibuktikan berdasarkan hasil penghitungan koefisien korelasi antara variabel X dan Y yang menggunakan rumus Pearson Product Moment Correlation dengan bantuan program IBM SPSS 22 for Windows. Dalam penghitungan tersebut, hasil koefisien yang diperoleh adalah 0,245. Nilai rtabel dengan n = 30 adalah 0,361. Hal tersebut menunjukkan bahwa nilai rhitung < rtabel, maka berdasarkan hasil ini dapat disimpulkan bahwa tidak ada korelasi antara aktualisasi diri dengan kemampuan berbicara.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	Dr. Sri Harini Ekowati, M.Pd
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Perancis
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User:	Hartati .
Date Deposited:	15 Dec 2021 03:36
Last Modified:	15 Dec 2021 03:36
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/21842

Actions (login required)

View Item