PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN BAGIAN PER BAGIAN DAN KESELURUHAN TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN JUMP SHOOT PADA TIM SMAN 30 JAKARTA PUSAT

AYUDA RIZPATI PUTRA, . (2019) PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN BAGIAN PER BAGIAN DAN KESELURUHAN TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN JUMP SHOOT PADA TIM SMAN 30 JAKARTA PUSAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01 COVER SKRIPSI-dikonversi (1).pdf Download (23kB)
	Text 02 ABSTRAK-dikonversi.pdf Download (158kB)
	Text 04 KATA PENGANTAR-dikonversi.pdf Download (104kB)
	Text 05 DAFTAR ISI-dikonversi.pdf Download (34kB)
	Text 09 BAB I-dikonversi.pdf Download (72kB)
	Text 10 BAB II-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (792kB)
	Text 11 BAB III-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB)
	Text 12 BAB IV-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (245kB)
	Text 13 BAB V-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (35kB)
	Text 14 DAFTAR PUSTAKA-dikonversi.pdf Download (44kB)
	Text Scan Aug 20, 2019 (1).pdf Download (329kB)
	Text Scan Aug 20, 2019.pdf Download (275kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan metode keterampilan bagian per bagian dan keseluruhan terhadap peningkatan keterampilan jump shoot pada tim bola basket SMAN 30 Jakarta Pusat. Pengambilan data dilakukan pada tanggal bulan mei – juli 2019 yang bertempat di lapangan sekolah SMAN 30 Jakarta Pusat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain penelitian menggunakan “two group pretest-postest design”. Populasi dalam penelitian ini adalah tim bola basket SMAN 30 Jakarta Pusat yang berjumlah 20 orang, pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh yang artinya semua anggota populasi dijadikan sampel karna kurang dari 30 orang. Pengambilan tes didahului dengan tes awal kemudian di ranking dan dibagi menjadi dua kelompok metode latihan bagian per bagian (X1 awal) dan metode latihan latihan keseluruhan (X2 awal). pembagian kelompok dengan cara ordinal pairing. Instrument penelitian ini menggunakan tes spot shuttle shoot. Teknik analisis data menggunakan teknis analisis uji t. Hasil analisis tes awal dan tes akhir keterampilan jump shoot menggunakan metode pembelajaran bagian per bagian diketahui thitung = 15,12>ttabel=2,10 sehingga disimpulkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan jump shoot melalui metode pembelajaran bagian per bagian pada atlet SMAN 30 Jakarta Pusat. Hasil analisis tes awal dan tes akhir keterampilan jump shoot menggunakan metode pembelajaran keseluruhan diketahui thitung = 3,41 > ttabel=2,10 sehingga disimpulkan bahwa terjadi peningkatan terhadap keterampilan jump shoot melalui metode pembelajaran keseluruhan pada atlet SMAN 30 Jakarta. pengujian hipotesis dari kedua variabel dengan menggunakan uji t antara hasil tes akhir metode pembelajaran bagian per bagian (X1 akhir) dan tes akhir metode latihan keseluruhan (X2 akhir). Diketahui ii thitung 0,32 < ttabel = 2,10. Dengan demikian H0 diterima, ini membuktikan bahwa hasil dari tes akhir metode pembelajaran bagian per bagian tidak lebih baik dibandingkan dengan metode pembelajaran keseluruhan terhadap peningkatan keterampilan jump shoot pada tim bola basket SMAN 30 Jakarta Pusat. Dalam hasil penelitian ini metode pembelajaran keseluruhan lebih baik karena memberikan pemahaman secara menyeluruh tentang keterampilan jump shoot. Dan dalam unsur motoriknya agar pembentukan motor program tidak terputus-putus. Disamping itu, metode inii juga dapat membuat individu merasakan gerak dari awal sampai akhir dalam satu keterampilan yang utuh. Melatih setiap keterampilan sebagai satu keseluruhan akan membantu individu merasakan gerakan dari awal sampai akhir. Serta dengan melakukan banyak pengulangan melakukan keterampilan jump shoot kearah ring dibandingkan dengan metode pembelajaran bagian per bagian yang harus melakukan tahapan demi tahapan

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Iman Sulaiman, S.Pd., M.Pd. ; 2). Hendro Wardoyo, S.Pd., M.Pd.,
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Depositing User:	Hartati .
Date Deposited:	06 Jan 2022 06:41
Last Modified:	06 Jan 2022 06:41
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/22094

Actions (login required)

View Item