GAMBARAN PENGETAHUAN ADVOKASI GURU BK BAGI SISWA KORBAN KEKERASAN DI SEKOLAH (Survei pada Guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Pertama Negeri di Jakarta Timur)

ELIZABETH ROTUA, . (2017) GAMBARAN PENGETAHUAN ADVOKASI GURU BK BAGI SISWA KORBAN KEKERASAN DI SEKOLAH (Survei pada Guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Pertama Negeri di Jakarta Timur). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (203kB)
	Text BAB V.pdf Download (97kB)
	Text BAB II.pdf Download (463kB)
	Text BAB IV.pdf Download (706kB)
	Text BAB III.pdf Download (704kB)
	Text BAB I.pdf Download (255kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Download (92kB)
	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (113kB)
	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (91kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (136kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (492kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (504kB)
	Text SURAT PENELITIAN.pdf Download (2MB)
	Text LEMBAR JUDUL.pdf Download (41kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (86kB)
	Text SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (331kB)
	Other KATA PENGANTAR.pdf Download (0B)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai gambaran pengetahuan advokasi guru BK di SMP Negeri wilayah Jakarta Timur bagi siswa korban kekerasan di sekolah. Penelitian menggunakan metode survei terhadap guru BK di SMP Negeri Jakarta Timur dengan populasi sebanyak 182 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 125 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling dan teknik disproportional stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes pengetahuan advokasi guru BK bagi siswa korban kekerasan di sekolah dengan bentuk pilihan ganda terdiri dari empat pilihan jawaban dan dianalisis dengan menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan guru BK di SMP Negeri Jakarta Timur berada pada kategori sedang cenderung rendah. Kecamatan Jati Negara memperoleh persentasi pengetahuan tertinggi, yaitu sebesar 53,54% dan kecamatan Ciracas memperoleh persentasi terendah, yaitu sebesar 45,33%. Guru BK seharusnya memiliki pengetahuan yang baik mengenai advokasi guna meningkatkan pelaksanaan advokasi bagi siswa korban kekerasan di sekolah. The purpose of this study was to obtain information regarding the knowledge of school counselors’ advocacy at public midle school in east Jakarta area for students victims of schools violence. Research used a survey of school counselors at public midle school in east Jakarta area with a population of 182 people and used as a sample of 125 people. Sampling technique used probability sampling method and disproportional stratified random sampling technique. Data collection used instrument test of school counselors’ knowledge in advocating student victims of violance at school using multiple choice consists of four possible answers and analyzed using descriptive statistics. The results showed knowledge of school counselors at public midle school in east Jakarta was in tend to be in low category. Jatinegara District obtained the highest percentage of knowledge, which amounted to 53.54% and the Ciracas District obtained the lowest percentage, which amounted to 45.33%. School counselors should be able to develop education and training programs to improve their knowledge in advocating student victims of school violance.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Gantina Komalasari, M.Psi. 2). Dr, Susi Fitri, M.Si.,Kons.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah
Divisions:	FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	04 Apr 2022 02:13
Last Modified:	04 Apr 2022 02:13
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/25708

Actions (login required)

View Item