AKTIVITAS FORUM ANAK JAKARTA DALAM PENGEMBANGAN MORAL ANAK (Studi Deskriptif Kualitatif pada Pengurus Forum Anak Jakarta)

DIAH PERWITASARI, . (2017) AKTIVITAS FORUM ANAK JAKARTA DALAM PENGEMBANGAN MORAL ANAK (Studi Deskriptif Kualitatif pada Pengurus Forum Anak Jakarta). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Skripsi Diah Perwitasari (4115133783).pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran atau informasi mengenai aktivitas Forum Anak Jakarta (FORAJA)dalam membentuk moral anak-anak pengurus Forum Anak Jakarta. penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan ialah dengan tahap analisis data, member check, audit trial, penyajian data dan kemudian dibuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Forum Anak Jakarta telah melaksanNakan pengembangan moral anak-anak pengurus Forum Anak Jakarta. FORAJA melakukan pengembangan moral melalui berbagai aktivitas, aktivitas tersebut meliputi aktivitas fisik dan psikis. Aktivitas fisik antara lain aktivitas memperhatikan, aktivitas berbicara dan mendengarkan, aktivitas menulis dan aktivitas bergerak. Sedangkan aktivitas psikis antara lain aktivitas mental dan aktivitas gerakan jiwa. Kegiatan yang terdapat di FORAJA antara lain pelatihan pelatihan etika dan norma, public speaking, desaign, cakap internet, penyuluhan hak-hak dan perlindungan anak. Dan didalam kegiatan tersebut terdapat nilai-nilai moral yang ditanamkan oleh FORAJA. Kesimpulan yang di dapat dari hasil penelitian ialah bahwa melalui aktivitas berbicara dan mendengarkan pengembangan moral yang dilakukan oleh FORAJA memiliki peranan yang sangat besar dibanding aktivitas yang lainnya karena di dalam aktivitas berbicara dan mendengarkan mampu mencangkup banyak nilai-nilai moral di dalamnya seperti cinta kedamaian, rendah hati, empati, kontrol diri, hati nurani dan harga diri. Meskipun kegiatan yang diberikan berupa kegiatan informal namun kegiatan yang sudah dilaksanakan oleh FORAJA dapat memberikan manfaat khususnyapengembangan moral pada anak-anak pengurus FORAJA. This study aims to obtain information about the activities of the Jakarta Children's Forum (FORAJA) in forming the morale of children of the Jakarta Children Forum board. This research uses qualitative method. The data collection tools used are observation, interview, and documentation. While the data analysis techniques used is the stage of data analysis, member check, audit trial, presentation of data and then made conclusions. The results showed that the Jakarta Child Forum has implemented the moral formation of children of the Jakarta Children Forum board. FORAJA performs moral formation through various activities, such activities include physical and psychological activity. Physical activity such as activities to pay attention, talking and listening activities, writing activities and mobile activities. While the psychic activity, among others, mental activity and mental movement activities. Activities contained in FORAJA include training in ethics and norms, public speaking, desaign, internet skills, rights education and child protection. And in those activities there are moral values instilled by FORAJA. The conclusion from the results of the research is that through the activity of speaking and listening to the moral formation done by FORAJA has a very big role compared to other activities because in the activity of speaking and listening able to cover many moral values in it such as love peace, low Heart, empathy, self-control, conscience and self-esteem. Although the activities provided in the form of informal activities but activities that have been implemented by FORAJA can provide benefits, especially the formation of morals in the children of the board FORAJA.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Achmad Husen, M.Pd. 2) Irawaty, Ph.D
Subjects:	Ilmu Politik > Pancasila
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	04 Apr 2022 07:05
Last Modified:	04 Apr 2022 07:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/25800

Actions (login required)

View Item