PROGRAM PELATIHAN MICROSOFT WORD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOPERASIKAN MICROSOFT WORD DI PKBM NEGERI 34 CIPAYUNG JAKARTA TIMUR

FARIHA NISWATI, . (2016) PROGRAM PELATIHAN MICROSOFT WORD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOPERASIKAN MICROSOFT WORD DI PKBM NEGERI 34 CIPAYUNG JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Skripsi Fariha Niswati.pdf Download (2MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah warga belajar kelas X PKBM Negeri 34 Cipayung belum terbiasa menggunakan aplikasi penggolah kata yaitu microsoft word, sehingga warga belajar dapat dikatakan belum berkembang dalam penggunaan media/alat bantu dalam kegiatan belajar mengajar serta sebagai alat bantu menyelesaikan tugas sekolahnya. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan keterampilan soft skill kepada warga belajar paket C kelas X agar mereka dapat menguasai cara penggunaan menu-menu dan tools yang tersedia dalam aplikasi microsoft word sehingga mereka mampu mengoperasikan microsoft word dengan baik yang bertujuan sebagai alat bantu penyelesaian tugas belajar serta menciptakan warga belajar yang dapat bersaing dalam penggunaan microsoft word setelah lulus dari PKBM ini. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen sederhana dengan metode peneitian kuantitatif yang sifatnya deskriptif analitik dan inferensial. Subjek penelitian ini adalah warga belajar paket C kelas X sebanyak 10 orang dari jumlah populasi 18 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu nonprobability sampling dengan metode sampling purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar (multiple choice) sebanyak 25 soal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dan daftar checklist untuk pengamatan aktifitas belajar warga belajar dan instruktur Dari hasil penelitian diperoleh data skor hasil belajar pada pre test dengan rata – rata yaitu (15,10) sedangkan hasil belajar pada post test dengan rata – rata yaitu (18,50). Pengujian signifikansi dan hasil belajar peserta pelatihan digunakan rumus uji-t dan diketahui bahwa nilai t hitung (4,54) sedangkan t tabel pada =0,05 kemudian nilai t tabel untuk dk = N-1 = 9 adalah (1,83). Dengan demikian t hitung > t tabel, ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari program pelatihan microsoft word dalam meningkatkan kemampuan mengoperasikan microsoft word pada warga belajar paket C di PKBM Negeri 34 Cipayung Jakarta Timur. The problem in this research is the learners in class X PKBMN 34 Cipayung not accustomed for using microsoft word application. So that the learners can be said undeveloped to using that’s media for teching learning activities as well as a tools for finishing they studying task. The purpose of this research is to provide soft skill for learners package C class X. so that they know how to use the tools and menus are available in microsoft word application, and they are be able to operate microsoft word as a media for completing they studying task, and created learners who can compete after graduating from this PKBM. The type of research used are simple experiments with models of research quantitative research which is descriptive analytic and inferensial. The subject in this study are learners package C class X as many as 10 people from a total population 18 people. Nonprobably sampling techniques namely sampling purposive sampling method sampling. The instrument used is the result of learning that 25 question of multiple choice who have validity and reliability tested and list of learnig activities observation checklist for learners and facilitator. From the result of this research we have score data from pre test with average (15,10) while from post test data score average is (18,50) Testing the significance of the activity and results of the study participants used the formula ttest and given t count value (4,54) while t table at =0,05 than t table value for dk = N-1 = 9 is (1,83). therefore t count > t table, it means there a significant leverage from microsoft word training program in improving ability to operate microsoft word for citizens learning package C PKBMN 34 Cipayung East Jakarta.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Ahmad Tijari, M.Pd. 2). Dr. Anan Sutisna, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	06 Apr 2022 01:19
Last Modified:	06 Apr 2022 01:19
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/25824

Actions (login required)

View Item