PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN KOPLING PADA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK

KUTARO, . (2017) PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN KOPLING PADA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI.pdf Download (4MB)

Abstract

Modul elektronik dapat digunakan oleh siswa jurusan teknik kendaraan ringan SMK Mitra Kencana sebagai sumber belajar mandiri dengan materi Sistem Pengenalan Kopling.pengembangan modul ini menggunakan model rapid prototype,memiliki 5 tahapan yaitu, asses needs and analyze conteng, set objectives, construction a prototype/research,utilizing the prototype/research, installing the final system. Produk modul elektronik dievaluasi oleh ahli media,ahli materi dan pengguna. Berdasarkan hasil evaluasi yang di lakukan hasilnya adalah memiliki nilai rata rata sebesar 3,9 yang berarti modul elektronik tersebut tergolong cukup baik. Electronic module can be used by students of light vehicle engineering majors Mitra Kencana as independent learning resources with Introduction to Clock System. This module development using rapid prototype model has 5 stages, asses needs and analyze conteng, set objectives, construction a prototype / research , Utilizing the prototype / research, installing the final system. Electronic module products are evaluated by media experts, materials experts and users. Based on the results of the evaluation done the result is to have an average value of 3,9 which means that the electronic module is good.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Khaerudin, M.Pd. 2). Prof. Dr. B.P Sitepu, MA.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	11 Apr 2022 03:13
Last Modified:	11 Apr 2022 03:13
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/26270

Actions (login required)

View Item