Strategi Guru Mengembangkan Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Muatan IPA di Kelas IV SDN 01 Menteng Jakarta Pusat (Penelitian Deskriptif Etnografi di SDN 01 Menteng Jakarta Pusat)

Mifta Pitrasari, . (2018) Strategi Guru Mengembangkan Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada Muatan IPA di Kelas IV SDN 01 Menteng Jakarta Pusat (Penelitian Deskriptif Etnografi di SDN 01 Menteng Jakarta Pusat). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. LEMBAR JUDUL.pdf Download (111kB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (147kB)
	Text 11. BAB 1.pdf Download (177kB)
	Text 15. BAB 5.pdf Download (67kB)
	Text 16. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (91kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat cara guru mengembangkan kemampuan berfikir tingkat tinggi pada peserta didik kelas IV dalam Pembelajaran IPA. penelitian ini dilaksanakan di SDN 01 Menteng Jakarta Pusat pada bulan Mei-Juni 2018 menggunakan metode pengambilan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru SDN 01 Menteng Jakarta Pusat sudah mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dimana guru mampu mengembangkan berpikir tingkat tinggi Peserta didik yaitu dengan menggunakan media konkret dalam percobaan IPA, kegiatan memecahkan masalah, menyimpulkan hasil pembelajaran, dan mengkreasikan hasil percobaan. Dari hasil observasi Peserta didik kelas IV pun mampu kreatif dalam mengkreasikan dan menyimpulkan hasil pembelajaran dengan benar dan kreatif.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Prof. Syarif Sumantri, M.Pd 2) Dr. Gusti Yarmi, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	08 Jan 2020 15:31
Last Modified:	08 Jan 2020 15:31
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/2645

Actions (login required)

View Item