PERSEPSI REMAJA TERHADAP MANFAAT KEBERADAAN RUMAH BELAJAR KARANG TARUNA (RUMBEL KATAR) DI WILAYAH RW 08 TAMBUN RENGAS CAKUNG TIMUR JAKARTA TIMUR

ROBIATUL ADAWIYAH, . (2016) PERSEPSI REMAJA TERHADAP MANFAAT KEBERADAAN RUMAH BELAJAR KARANG TARUNA (RUMBEL KATAR) DI WILAYAH RW 08 TAMBUN RENGAS CAKUNG TIMUR JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI-ROBIATUL 1515125884.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan umum dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi remaja terhadap manfaat keberadaan Rumbel Katar di Wilayah RW 08 Tambun rengas. Sedangkan tujuan khusus penelitian ini adalahRemaja dapat memanfaatkan waktu luangnya dengan keberadaan Rumbel katar, Remaja sudah bisa mengenal teknik penggunaan laptop atau komputer dengan keberadaan Rumbel katar. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik deskriptif kuantitatif. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 15 orang berdasarkan jumlah populasi dalam penelitian yang dilakukan oleh peneliti. Sehingga semua populasi yang ada dapat dijadikan sampel yang digunakan untuk penelitian yang disebut total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan angket. Dalam penelitian ini teknik validitas instrumen menggunakan teknik judgement yaitu penilaian instrumen penelitian yang dilakukan oleh beberapa Dosen Jurusan Pendidikan Luar Sekolah dan pengelola Rumah Belajar Katar. Data dari angket dalam penelitian ini adalah merupakan data kuantitatif yang akan dianalisis secara deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan keikut sertaan remaja dalam kegiatan di Rumbel Katar terbentuk atas adanya kemauan yang datang dari dalam diri mereka sendiri (faktor stimulus internal) didukung oleh jawaban peserta sebanyak 89% (13 orang). Alasan pemilihan untuk ikut belajar adalah sangat senang mengikuti pelatihan bahasa inggris persentasenya sebanyak 93%. Secara keseluruhan 86% persentase dari rata-rata hasil data yang diperoleh dari angket. Besaran data yang diperoleh sehingga dapat disimpulkan persepsi remaja terhadap manfaat keberadaan Rumbel Katar tergolong dalam kategori sangat baik atau dapat dikatakan remaja telah dapat mempersepsikan manfaat keberadaan Rumbel Katar ini dengan sangat baik. The general objective of this study was to determine the perception of adolescents to benefit Rumbel Katar presence in RW 08, Tambun rengas. While the specific purpose of this study was Teens can use their spare time to the presence of Rumbel Katar, Young was able to know the technique of using a laptop or computer with the presence of Rumbel Katar. This study uses a quantitative survey with descriptive techniques. Samples taken in this study were 15 people, based on population in a study conducted by researchers. So that all populations can be used as the sample used for the study called total sampling. Data collection techniques used in this study using a questionnaire. In this study the validity of the instrument using the technique engineering judgment that assessment instruments to research conducted by several Lecturer of Department of School Education and manager of Rumbel Katar. Data from the questionnaire in this study is a quantitative data that will be analyzed descriptively percentage. The results showed the participation of youth in activities in Rumbel Katar formed on the willingness that comes from within themselves (internal stimulus factor) is supported by the participants' answers as much as 89% (13 people). The reason of choosing to follow to learn was very happy to follow the language training the percentage is as much as 93%. Overall 86% percentage of the average data obtained from the questionnaire. The magnitude of the data obtained so that it can be concluded adolescent perception of the benefits of the existence of Rumbel Katar belongs in very good or it can be said teens have been able to perceive the benefits of the existence of Rumbel Katar this very well.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Anan Sutisna, M.Pd. 2). Dr. Elais Retnowati, M.Si.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	20 Apr 2022 07:09
Last Modified:	20 Apr 2022 07:09
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/27275

Actions (login required)

View Item