STUDI KOMPETENSI YANG DIMILIKI PEKERJA SOSIAL DALAM RANGKA PELAYANAN PENDIDIKAN ANAK-ANAK TERLANTAR DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK (PSAA) PUTRA UTAMA 3 CEGER JAKARTA TIMUR

ULLY PETTY INDRIANI MUNTHE, . (2016) STUDI KOMPETENSI YANG DIMILIKI PEKERJA SOSIAL DALAM RANGKA PELAYANAN PENDIDIKAN ANAK-ANAK TERLANTAR DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK (PSAA) PUTRA UTAMA 3 CEGER JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang kompetensi yang dimiliki pekerja sosial dalam rangka pelayanan pendidikan anak-anak terlantar di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Putra Utama 3 Ceger Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Penelitian ini menggunakan 7 informan yang terdiri dari 3 pekerja sosial, 3 anak asuh, dan 1 teman sejawat pekerja sosial di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Putra Utama 3 Ceger Jakarta Timur. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah pengamatan langsung, wawancara, catatan lapangan, dokumentasi, dan studi pustaka. Analisis data dalam penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data. Hasil dari penelitian ini yaitu pekerja sosial di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Putra Utama 3 Ceger sudah cukup menguasai ilmu sebagai seorang pekerja sosial. Dalam menjalankan tugas sebagai pekerja sosial, pekerja sosial di panti belum maksimal menjalankan tugasnya. Kendalanya yaitu pekerjaan yang dilakukan lebih banyak menyimpang dari kompetensi yang dimiliki, karena pekerja sosial di panti merangkap tugas sebagai pramu sosial. Kendala yang kedua adalah ketersediaan sumber daya manusia yang berlatar pendidikan di bidang kesejahteraan sosial dan ilmu pekerjaan sosial masih terbatas. Oleh sebab itu, pekerja sosial harus diberi tugas sesuai dengan jobnya dan pihak panti harus menambah tenaga kerja untuk mitra pekerja sosial. This study aimed to get an idea about the competency of social workers in the framework of the educational service of abandoned children in Social Orphan Children (PSAA) Putra Utama 3 Ceger East Jakarta. This study used a qualitative approach with case study method. This research uses 7 informants consisting of 3 social workers, 3 foster children, and one colleague social worker in Social Orphan Children (PSAA) Putra Utama 3 Ceger East Jakarta. Data collection techniques in this study is the direct observation, interviews, field notes, documentation, and literature. Analysis of the data in this study a data reduction, data presentation, and conclusion. Checking the validity of the data using data triangulation technique. The results of this research is a social worker in the Social Orphan Children (PSAA) Putra Utama 3 Ceger is sufficient master of science as a social worker. In their duties as a social worker, social worker at the orphanage is not maximized their duties. The obstacles which the job done more to deviate from their competence, because the social worker in the shelter as Pramu Social tasks concurrently. The second constraint is the availability of human resources educational background in the field of social welfare and social work knowledge is still limited. Therefore, social workers should be given tasks according to work and the institutions must increase employment for social workers partner.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Karnadi, M.Si. 2). Drs. Widio Prihanadi, M.M.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Anak
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	22 Apr 2022 22:51
Last Modified:	22 Apr 2022 22:51
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/27608

Actions (login required)

View Item