ANALISIS KEBUTUHAN PENGELOLAAN TAMAN BACAAN ANAK DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA DI KOMUNITAS 1001BUKU

WAHAB KAMAL, . (2017) ANALISIS KEBUTUHAN PENGELOLAAN TAMAN BACAAN ANAK DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA DI KOMUNITAS 1001BUKU. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text SKRIPSI-WAHAB KAMAL-1215115156-TEKNOLOGI PENDIDIKAN.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK-WAHAB KAMAL-1215115156-TEKNOLOGI PENDIDIKAN .pdf Download (57kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengelolaan taman bacaan anak di Komunitas 1001buku dalam upaya menigkatkan minat baca masyarakat. Model yang digunakan pada penelitian ini adalah model analisis kebutuhan Allison Rosset. Tahapan yang dilakukan dalam analisis kebutuhan yaitu melakukan kajian awal, menentukan sumber-sumber penelitian, mengumpulkan data, melakukan analisis data dan merekomendasikan alternatif solusi. Instrumen penelitian yang digunakan diantaranya angket, wawancara, analisis dokumen, dan lembar observasi. Informan pada penelitian ini 5 pengelola, 10 pengunjung, 2 relawan Komunitas 1001buku, 1 validator, dan 2 ahli materi. Hasil dari penelitian ini adalah hanya ada dua aspek pengelolaan taman bacaan yang sudah ideal sesuai dengan teori yaitu aspek status organisasi dan gedung atau ruang taman bacaan. Selain aspek tersebut memiliki kesenjangan dalam pelaksanaannya. Namun dari ketujuh aspek yang terjadi kesenjangan, hanya tiga aspek yang masuk ke dalam kawasan teknologi pendidikan yaitu aspek ketenagaan (pengelola taman bacaan), teknik layanan, dan promosi. Sehingga hanya ketiga aspek tersebut yang diberikan rekomendasi alternatif solusi. This research aimed to analyze the needs of children library management in the community 1001buku in an effort to increase reading interest in the society. The model used in this reasearch is Allison Rosset needs analysis model. The steps being taken in this model are do the initial assessment, determining the sources of research, collecting data, analyzing data, and recommend alternative solutions. Research instruments used including the survey, interview, an analysis of documents, and sheets of observation. Informants of this research are 5 managers, 10 visitors, 2 volunteer from 1001buku community, 1 validator, and 2 expert matter. The result of this research is there are only two aspects of the library management which is ideal according to the theory, they are the status of organization and the building or room of the library. Besides of these aspects are having the gaps in its implementation. However, apart from the seven aspects that has the gaps, there are only three aspects that is including the educational technology domain, they are human resources (librarian), technique services, and promotion. Therefore only three aspects are given recommendations of alternative solutions.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Dewi S. Prawiradilaga, M.Sc, E.d. 2). Dr. R.A. Murti Kusuma Wirasti, M.Si.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	23 Apr 2022 00:55
Last Modified:	23 Apr 2022 00:55
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/27622

Actions (login required)

View Item