KRITIK SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA TIK, KARANGAN BUDI YASIN MISCBAH BERDASARKAN PENDEKATAN HERMENEUTIK

CATUR TRI MULYANINGSIH, . (2017) KRITIK SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA TIK, KARANGAN BUDI YASIN MISCBAH BERDASARKAN PENDEKATAN HERMENEUTIK. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Skripsi Catur Tri Mulyaningsih.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kritik sosial dalam naskah drama Tik, karangan Budi Yasin Misbach. Penelitian ini dimulai sejak bulan Maret hingga bulan Juli 2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi. Penelitian ini merupakan studi kepustakaan dan menggunakan naskah drama Tik, karangan Budi Yasin Misbach sebagai objek penelitian. Analisis dilakukan berdasarkan kajian sosiologi sastra dengan teori kritik sosial yang ditafsirkan menggunakan pendekatan hermeneutik Hans George Gadamer. Teori kritik sosial pada penelitian ini diklasifikasikan menjadi tiga aspek, yakni aspek ekonomi, politik, dan sosial budaya. Berdasarkan analisis data, diperoleh informasi 30 dialog dari satu naskah drama yang diteliti, terdapat 17 data (53%) yang mengandung aspek politik, 11 data (40%) aspek sosial budaya, dan 2 data (7%) aspek ekonomi. Dari hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa bentuk kritik sosial yang paling mendominasi dalam naskah Tik, adalah kritik sosial pada aspek politik. Aspek politik membahas mengenai penyalahgunaan kekuasaan dan wewenang, ketidakadilan, korupsi, dan tidak berjalannya sistem birokrasi yang baik dan sesuai aturan. Pada aspek sosial budaya membahas mengenai kebiasaan buruk masyarakat, pola pikir masyarakat yang keliru, dan kemerosotan nilai-nilai kemanusiaan pada zaman sekarang. Pada aspek ekonomi dibahas mengenai masalah kemiskinan dan keserakahan. Kecenderungan aspek politik ini dapat terjadi karena sebagian besar dialog yang terdapat dalam naskah Tik, membahas mengenai sindiran terhadap ketidakselarasan antara pemegang kekuasaan dan rakyat biasa. Di dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada jenjang SMA kelas XI, penelitian ini dapat diimplikasikan pada KD. 3.3 Menganalisis teks drama baik melalui lisan maupun tulisan dan 4.3 Menyunting teks drama sesuai dengan struktur dan kaidah baik secara lisan maupun tulisan, dalam hal ini teks drama sebagai bahan ajar. Analisis terhadap teks drama tersebut yakni menelaah unsur kritik sosial yang merupakan bagian dari unsur ekstrinsik dalam pembelajaran sastra. Research aims to understand social criticism in a manuscript drama TIK, of Budi Yasin Misbach. This study began since March until July 2017. Methods used in this study is descriptive qualitative with the analysis techniques. The research is literature study and use of drama TIK, of Budi Yasin Misbach as an object research. The study is based on sociology literary criticism social with the theory interpreted used the Hans George Gadamer hermeneutic. The theory of social criticism on this research classified into three aspects, namely the economic aspect, political, and socio-cultural. Based on data analysis, information was obtained 30 dialogue from one of drama study, there are 17 data (53%) containing political aspects, 11 data (40%) social aspect culture, and 2 data (7%) the economic aspect. The results of this analysis it can be concluded that the social criticism most dominating in a manuscript TIK,, like criticism on the political social. Political aspects discusses abuse of power or authority, injustice, corruption, and the lack of bureaucratic system of good and accurate. On aspects of social and cultural discussed the issue of a bad custom the community, the mindset of a society that erroneously, and the values of humanity deterioration in the days of now. On the economic aspect discussed about the problem of poverty and greed. The political aspects this could happen because most dialogue is in a manuscript TIK,, discusses insinuations against not aligned between successors and civilians. In learning the indonesian language at the level high school class XI, this research can implied on KD .3.3 Analyze text drama either through spoken and the text 4.3 Edit drama in accordance with the structure and principle of either verbally or in writing , in this text drama as material. The analysis of the text of the drama are exploring social element of the criticism that is part of the extrinsic element in literary learning.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Erfi Firmansyah, M. A., 2) Rahmah Purwahida, M. Hum.,
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	26 Apr 2022 06:06
Last Modified:	26 Apr 2022 06:06
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/28200

Actions (login required)

View Item