PENGELOLAAN KEUANGAN DI SDN KAYU PUTIH 09 PAGI JAKARTA TIMUR

ARMANDIO MUHAMMAD, . (2015) PENGELOLAAN KEUANGAN DI SDN KAYU PUTIH 09 PAGI JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Skripsi Armandio.M.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Tujuannya untuk mengetahui sumber pendanaan serta proses pengelolaan keuangan. Pengelolaan keuangan ini mencakup penganggaran, pengalokasian dan penggunaan anggaran dan pertanggungjawaban penggunaan dana sekolah. Hasil penelitian ini menunjukan proses penganggaran menyusun Evaluasi Diri Sekolah (EDS), membuat Rencana Kegiatan sekolah (RKS), membuat Rencana Kegiatan Jangka Menengah (RKJM), membuat Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Anggaran Sekolah (RAS), dan finalnya dibuatlah Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS). Setelah itu RKAS akan di setujui dan disahkan oleh pejabat yang diberi wewenang dalam hal ini. Sumber dana yang diterima berasal dari dua sumber yaitu pemerintah pusat berupa dana BOS dan pemerintah daerah berupa dana BOP. Penggunaan dana yang dilakukan sesudah dana tersedia dan mengacu kepada ketentuan peraturan dan petunjuk teknis yang berlaku. Serta dilakukan pencatatan oleh tim manajemen BOS dan BOP dalam setiap transaksi yang dilakukan. Pertanggungjawaban penggunaan dana di SDN Kayu Putih 09 Pagi Jakarta Timur dilakukan dengan menyusun laporan berbentuk Surat Pertanggungjawaban (SPJ) dan kemudian diserahkan kepada dinas pendidikan kotamadya untuk dievaluasi dan disesuaikan dengan peraturan dan petunjuk teknis sebagai bentuk jaminan agar sekolah melakukan pengelolaan keuangan dengan efektif dan efisien. This study used a qualitative approach with descriptive methods. The goal is to determine the sources of funding and fund management process. The fund management include budgeting, allocation and use of budgetary and accountability use of school funds. These results indicate the budgeting process compose the School Self-Evaluation (EDS), make a plan school activities (RKS), make the Medium-Term Action Plan (RKJM), making the Annual Work Plan (RKT) and the School Budget Plan (RAS), and made the final Plan Activities and School Budget (RKAS). After that RKAS be approved and authorized by the authorized officials in this regard. Source of funds received from two sources, namely in the form of central government and local governments BOS funds in the form of block grants. The use of funds made after the funds available and refer to the regulations and technical guidelines that apply. As well as recording performed by the management team of BOS and BOP in every transaction made. Financial accountability at SDN 09 Pagi Kayu Putih, East Jakarta by drafting a report form of the Letter of Liability (SPJ) and then submitted to the municipal education department to be evaluated and adapted to regulatory and technical guidance as a form of guarantee that the school conduct fund management effectively and efficiently.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Suryadi ; 2). Dr. Wukir Ragil, S.H, M.Ed
Subjects:	Pendidikan > Aneka Ragam tentang Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	Users 8922 not found.
Date Deposited:	12 May 2022 03:30
Last Modified:	12 May 2022 03:30
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/28203

Actions (login required)

View Item