PARTISIPASI WARGA BELAJAR PAKET C DI DALAM PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI PKBM NUMATRA KELURAHAN BUNGUR, JAKARTA PUSAT

FENDY STYAWAN, . (2015) PARTISIPASI WARGA BELAJAR PAKET C DI DALAM PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI PKBM NUMATRA KELURAHAN BUNGUR, JAKARTA PUSAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 3.LEMBAR ABSTRAK.pdf Download (88kB)
	Text 4.LEMBAR SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (139kB)
	Text 5.KATA PENGANTAR.pdf Download (87kB)
	Text 1.LEMBAR JUDUL.pdf Download (23kB)
	Text 2.LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (323kB)
	Text 8.BAB I.pdf Download (251kB)
	Text 9.BAB II.pdf Download (250kB)
	Text 6.DAFTAR ISI.pdf Download (119kB)
	Text 10.BAB III.pdf Download (417kB)
	Text 13.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (196kB)
	Text 15.DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Download (93kB)
	Text 11.BAB IV.pdf Download (450kB)
	Text 12.BAB V.pdf Download (88kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi warga belajar paket C di dalam program pembelajaran bahasa indonesia. Sampel dalam penelitian ini adalah warga belajar paket C kelas tiga PKBM Numatra Kelurahan Bungur Jakarta Pusat sebanyak 15 orang. Pengambilan sampel mengunakan teknik random sampling. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan wawancara, kuesioner dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa partisipasi warga belajar paket C cukup baik dalam mengikuti, berkontribusi dan terlibat langsung dalam program pembelajaran bahasa Indonesia. Hal ini menunjukan bahwa partisipasi merupakan hal penting untuk keberhasilan program pembelajaran bahasa Indonesia paket C kelas 3 dan partisipasi warga belajar paket C sangat dibutuhkan di dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di PKBM. *This research aims to know the participation of students learning C package in program Indonesian language learning. The sample in this research is a students learning package C third-class Numatra Neighborhood CLC Kelurahan Bungur Central Jakarta as many as 15 people. Sampling using random sampling techniques. The method used is descriptive approach with survey method of data collection is done using interviews, question naires and observation. The research results showed that the participation of students learning package C is good enough in following, contribute and get involved directly in Indonesian language learning program. This shows that participation isessential for the success of language learning Indonesian language package C class 3 and the participation of students C package learning is needed in the process of learning the language of Indonesian in CLC.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Durotul Yatimah, M.Pd ; 2). Henny Herawaty Br. D, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Aneka Ragam tentang Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Users 8922 not found.
Date Deposited:	25 May 2022 03:38
Last Modified:	25 May 2022 03:38
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/28675

Actions (login required)

View Item