NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL AL-HUBBU TAHTA AL-MATHOR DAN IMPLIKASINYA DALAM PENGAJARAN TELAAH SASTRA ARAB

Ayu Dida Sya’datul Puadah, . (2016) NILAI-NILAI MORAL DALAM NOVEL AL-HUBBU TAHTA AL-MATHOR DAN IMPLIKASINYA DALAM PENGAJARAN TELAAH SASTRA ARAB. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Skripsi Ayu Dida Sya’datul Puadah.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang macam-macam Nilai Akhlak yang terkandung dalam novel “Al-Hubbu Tahta Al- Mathor” karya Naguib Mahfuz sehingga hasilnya dapat diimplikasikan dalam Pembelajaran telaah Sastra bagi mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif kualitatif melalui analisis isi. Penelitian ini difokuskan pada Nilai-nilai Akhlak dan manfaat Nilai-nilai Akhlak yang terdapat dalam Novel “Al-Hubbu Tahta Al-Mathor” karya Naguib Mahfuz. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dibantu dengan menggunakan tabel klasifikasi yang berisikan dua macam nilai akhlak yaitu: Akhlak Terpuji terdapat 10 macam sifat berupa sabar, tawakal, mementingkan orang lain, adil, penyayang, malu, benar, jujur, murah hati dan rendah hati. Dan Akhlak Tercela terdapat 6 macam sifat berupa dzalim, hasud, mencuri, riya, sombong, dan tidak percaya diri. Nilai-nilai Akhlak dalam novel “Al-Hubbu Tahta Al-Mathor” karya Naguib Mahfuz pertama berupa: Akhlak Terpuji terdapat 20 ungkapan (65%). Sifat-sifat dari akhlak terpuji adalah: 1) Sabar 2 ungkapan (10%), 2) Tawakal 3 ungkapan (15%), 3) Mementingkan orang lain 2 ungkapan (10%), 4) Adil tidak ditemukan (%0), 5) Penyayang 4 ungkapan (20%), 6) Malu 3 ungkapan (15%), 7) Benar 6 ungkapan (30%), 8) Jujur tidak ditemukan (%0), 9) Murah hati tidak ditemukan (%0), 10) Rendah Hati tidak ditemukan (%0). Dan Akhlak tercela terdapat dalam 11 ungkapan (35%). Sifat-sifat dari akhlak tercela adalah: 1) Dzalim 4 ungkapan (36%), 2) Hasud tidak ditemukan (%0), 3) Mencuri tidak ditemukan (%0), 4) Riya tidak ditemukan (%0), 5) Sombong 2 ungkapan (18%), ل 6) tidak pecaya diri 5 ungkapan (46%). Dan manfaatnya terdapat dalam 20 ungkapan (65%) terdiri dari: 1) Menyebarkan rasa aman diantara individu dan masyarakat. 1 ungkapan (5%), 2) Adanya rasa cinta diantara manusia. 2 ungkapan (10%), 3) Menjunjung tinggi sikap saling mmbantu dan saling melengkapi dalam masyarakat, karena kaum muslimin adalah umat yang bersatu, yang mana orang kayanya baik terhadap orang faqirnya. Tidak ditemukam (%0), 4) Menyangkal/meninggalkan berglong-golongan serta perbedaan, dan apa yang memecah belah masyarakat, dan berpegang terhadap nilai-nilai dan asas-asas yang ada. 3 ungkapan (15%), 5) Berkontribusi dlm membantu atau melayani masyarakat dan mengangkat penderitaan mereka, dan mmberikan apa yang brmanfaat bagi umat manusia, karena mukmin seperti hujan dimana ia berada ia akan brmanfaat. 2 ungkapan (10%), 6) Melakukan hal positif dalam msyarakat dan mengaktifkan perintah dalam kebaikan dan larangan dalam prbuatan buruk, yang terdiri dari dasar-dasar dan undang-undang atau kaidah-kaidahnya tanpa mengasingkan orang lain dan mengenyampingkan syariah dan ajaran-ajarannya. 5 ungkapan (25%), 7) Mengerahkan seluruh kebaikan terhadap orang lain dengan cinta dan bahagia dan produktif dlm budaya memberi dalam masyarakat. 3 ungkapan (15%), 8) Menciptakan/menumbuhkan jiwa toleransi dan menyebar luaskannya dalam masyarakat dengan syiar dan orang-orang yang memaafkan orang-orang dan terhadap masyarakat yang tumbuh yang dipenuhi rasa cinta. 3 ungkapan (15%). Implikasi dari penelitian ini terhadap pengajaran Telaah Sastra Arab yaitu menjadikan Novel “Al-hubbu Tahta Al-Mathor” karya Naguib Mahfuz sebagai salah satu bahan pengajaran Telaah Sastra Arab khususnya dalam pengajaran telaah prosa.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Arab
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	17 Jan 2020 16:15
Last Modified:	17 Jan 2020 16:15
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/2882

Actions (login required)

View Item