MANFAAT BIMBINGAN BELAJAR DALAM PENCAPAIAN PRESTASI PESERTA DIDIK PROGRAM IPS

APRILIA PUSPITA SARI, . (2013) MANFAAT BIMBINGAN BELAJAR DALAM PENCAPAIAN PRESTASI PESERTA DIDIK PROGRAM IPS. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Skripsi-Aprilia Puspita Sari 4815077328.pdf Download (911kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (47kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai manfaat bimbingan belajar Ganesha Operation dalam pencapaian prestasi peserta didik khususnya pada program IPS. Fokus dalam penelitian ini adalah minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti bimbingan belajar di Ganesha Operation serta bagaimana bimbingan belajar ini menunjukkan adanya pencapaian prestasi bagi peserta didik program IPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendapatkan gambaran bagaimana minat dan motivasi yang dimiliki peserta didik dalam mengikuti bimbingan belajar di Ganesha Operation agar dapat meningkatkan prestasinya. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Adapun subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 2 orang pengajar serta 1 peserta didik program IPS, dengan total informan 3 orang. Melalui konsep pendidikan non formal yaitu pendidikan yang teratur dan dengan sadar dilakukan tetapi tidak teralalu mengikuti peraturan-peraturan yang tetap dan kuat. Di jelaskan bahwa di bimbingan belajar Ganesha Operation merupakan bagian dalam pendidikan non formal. Temuan penting dari penelitian lapangan ini menunjukkan bahwa adanya penggunaan rumus The King sebagai metode pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar di bimbingan belajar ganesha Operation sehingga menjadi faktor pendukung terhadap peningkatan prestasi para peserta didik. Dari hasil penelitian ini, diperoleh kesimpulan bahwa adanya manfaat bimbingan belajar dalam pencapaian prestasi peserta didik program IPS di bimbingan belajar Ganesha Operation Unit Bumi Serpong Damai (BSD). Melalui minat dan motivasi yang dimiliki oleh peserta didik serta adanya try out yang dilaksanakan di bimbingan belajar Ganesha Operation. Ditambah lagi dengan adanya rumus The King, dimana rumus tersebut dapat membantu peserta didik dalam memahami materi secara cepat. Karena rumus The King adalah rumus khusus yang diperoleh dengan berfikir kreatif, selain dapat menyelesaikan soal dengan tempo waktu yang singkat serta dapat membantu peserta didik dalam memahami materi.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Ikhlasiah Dalimoenthe, M. Si ; 2). Dian Rinanta Sari, S. Sos
Subjects:	Ilmu Sosial > Sosiologi
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Sosiologi
Depositing User:	Users 14685 not found.
Date Deposited:	03 Aug 2022 03:20
Last Modified:	03 Aug 2022 03:20
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/32229

Actions (login required)

View Item