PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH PENGOLAHAN CITRA MENGGUNAKAN TEKNIK NEW SEAMLESS TRANSITIONS MOTION GRAPHIC

HANI FAHTULAELA, . (2022) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH PENGOLAHAN CITRA MENGGUNAKAN TEKNIK NEW SEAMLESS TRANSITIONS MOTION GRAPHIC. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (693kB)
	Text BAB 1.pdf Download (524kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (726kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (292kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (407kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video pembelajaran menggunakan teknik motion graphic sebagai media alternatif pada kegiatan pembelajaran mata kuliah Pengolahan Citra di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Negeri Jakarta. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Lifeden Cycle) Luther Sutopo dan prinsip multimedia yang menghasilkan tiga video pembelajaran dengan masing-masing durasi untuk materi Image Enhancement (7 menit 38 detik), materi Kosep Warna (8 menit 21 detik), dan materi Machine Learning (5 menit 40 detik). Pengujian kelayakan pada produk video pembelajaran ini dilakukan oleh tim ahli dan responden dengan hasil akhir tingkat kelayakan produk sebesar “96%” untuk video dengan materi Image Enhancement, sedangkan untuk video pembelajaran dengan materi Konsep Warna mendapatkan “96,7%” serta untuk video pembelajaran dengan materi Machine Learning mendapatkan hasil akhir uji kelayakan sebesar “96,4%”. Ketiga hasil akhir uji kelayakan untuk ketiga produk video pembelajaran, masuk kedalam kategori "Sangat Baik". Sehingga ketiga produk video dapat dinyatakan layak sebagai media pembelajaran. ***** This study aims to develop learning media based on video learning using motion graphic techniques as an alternative media in the learning activities of the Image Processing course at the Informatics and Computer Engineering Education Study Program, State University of Jakarta. The development of this learning media uses Luther Sutopo's MDLC (Multimedia Development Lifeden Cycle) method and multimedia principles which produces three learning videos with each duration for Image Enhancement material (7 minutes 38 seconds), Color Concepts material (8 minutes 21 seconds), and Machine Learning material (5 minutes 40 seconds). The feasibility test on this learning video product was carried out by a team of experts and respondents with the final result of the product feasibility level being "96%" for videos with Image Enhancement material, while for learning videos with Color Concepts material getting "96.7%" and for learning videos with Machine Learning material, the final result of the feasibility test is "96.4%". The three final results of the feasibility test for the three learning video products fall into the "Very Good" category. So that the three video products can be declared worthy as learning media.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Irma Permata Sari,S.Pd.,M.Eng. ; 2). Z.E Ferdi Fauzan Putra,S.Pd.,M.Pd.T.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Komputer
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Informatika Komputer
Depositing User:	Users 14834 not found.
Date Deposited:	19 Aug 2022 01:42
Last Modified:	19 Aug 2022 01:42
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/32710

Actions (login required)

View Item