KOMPETENSI GURU TARI DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DI SMA NEGERI CIKARANG, BEKASI, JAWA BARAT

INA YUNITA, . (2013) KOMPETENSI GURU TARI DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DI SMA NEGERI CIKARANG, BEKASI, JAWA BARAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text INA YUNITA.pdf Download (617kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi guru Seni Tari dalam Mata Pelajaran Seni Budaya di SMA Cikarang, Bekasi, Jawa Barat. Metode penelitian yang digunakan untuk mengetahui kompetensi guru Seni Tari dalam mata pelajaran Seni Budaya di SMA Cikarang, Bekasi, Jawa Barat adalah metode penelitian kualitatif deskriptif yang mendeskripsikan tentang Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, dan Kompetensi Profesional. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara, portofolio, studi pustaka, pengamatan, dan dokumentasi. Kemudian dilakukan analisis data dengan cara pengkodingan yang dilakukan melalui memoing, serta diketahui keabsahan datanya melalui triangulasi sumber. Hasil Penelitian menjelaskan kompetensi guru Seni Tari yang mengampu mata pelajaran Seni Budaya di SMA Cikarang, Bekasi, Jawa Barat, terdapat salah satu guru yang memiliki Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, dan Kompetensi Profesional tidak hanya di bidang seni yang menjadi latar belakang pendidikannya, namun juga memiliki tingkat kompetensi di bidang seni selain Seni Tari. seperti Seni Rupa, Seni Musik, dan Seni Teater karena di dalam mata pelajaran Seni Budaya terdapat keempat seni tersebut. Sedangkan kedua guru yang belum memiliki seluruh kriteria kompetensi berupaya dalam proses meningkatkan kompetensinya dengan cara mengikuti pelatihan-pelatihan guru Seni Budaya yang sering diadakan oleh dinas pendidikan kabupaten Bekasi. Pernyataan yang mengatakan bahwa guru Seni Tari tidak memiliki kompetensi dibidang seni lain dalam mata pelajaran Seni Budaya tidak seluruhnya benar, hal ini dibuktikan dari hasil penelitian kompetensi guru Seni Tari yang mengampu mata pelajaran Seni Budaya SMA di Cikarang memiliki tingkat kompetensi yang tinggi. ***** This research aims to know the competence of dance teacher in cultural arts lessons at State Senior High School Cikarang, Bekasi, West Java. The research method which is used to know the competence of dance teacher in cultural arts lessons at State Senior high school Cikarang, Bekasi West Java is descriptive qualitative, it describes pedagogic competence, personality competence, social competence, and professional competence. The instruments which are used in this research are interview, portfolio, library study, observation and documentation. Then, its done data analysis with coding that is implemented through memoing, and known the validity of data through source triangulation. The results explain the competence of teacher who administer dance is that taught cultural arts lessons at State Senior high school Cikarang, Bekasi West Java, there is one teacher that has pedagogic competence, personality competence, social competence, and professional competence, not only in the arts that is the background of education, but also has competence in arts beside dance. Such as fine art, art of music and theater art because there are four arts in cultural arts lesson. Whereas, there are two teachers haven’t all criteria of competency attempt to improve their competence with joined the training of cultural arts teacher that is often held by education official of Bekasi regency. The statement that state dance teachers haven’t competence in other arts in cultural arts lessons isn’t right at all, it is proved from the result of dance teachers competency research that are taught cultural arts lessons of State Senior high school Cikarang have high competency.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Kartika Mutiara Sari, M. Pd ; 2). Dr. Elindra Yetti, M. Pd.
Subjects:	Kesenian > Seni Tari
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Tari
Depositing User:	Users 14685 not found.
Date Deposited:	22 Sep 2022 02:34
Last Modified:	22 Sep 2022 02:34
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/36312

Actions (login required)

View Item