PENGEMBANGAN LKPD MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT MENGGUNAKAN METODE STEM UNTUK SISWA KELAS X PONDOK PESANTREN LUHUR AL-TSAQOFAH

ZIA UR RAHMAN D.S, . (2023) PENGEMBANGAN LKPD MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT MENGGUNAKAN METODE STEM UNTUK SISWA KELAS X PONDOK PESANTREN LUHUR AL-TSAQOFAH. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER ZIA.pdf Download (400kB)
	Text BAB 1.pdf Download (594kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (645kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (883kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (511kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ZIA UR RAHMAN D.S. Pengembangan LKPD Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Menggunakan Metode STEM untuk Siswa Kelas X Pondok Pesantren Luhur Al-Tsaqofah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk LKPD berbasis STEM pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit serta menguji kelayakannya. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development Model ADDIE, yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas X IPA Pondok Pesantren Al-Tsaqofah, Jakarta Selatan sebanyak 30 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data dilakukan dengan mengolah data respon validator maupun pengguna dengan menggunakan rating scale dengan skala 4, kemudian dikonversi menjadi data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata dari ahli sebesar 81,14% dengan kategori sangat layak. Sedangkan respon pengguna guru sebesar 89% dengan kategori sangat layak, dan rata-rata respon pengguna peserta didik sebesar 90,6%. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis STEM yang dikembangkan layak digunakan. Kata kunci : LKPD, STEM, Elektrolit dan Non elektrolit ZIA UR RAHMAN D.S. Development of LKPD Material for Electrolyte and Non-Electrolyte Solutions Using the STEM Method for Class X Students of Pondok Pesantren Luhur Al-Tsaqofah. Thesis. Jakarta: Chemistry Education Study Program, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Jakarta State University, July 2023. The purpose of this study was to develop STEM-based worksheet products on electrolyte and non-electrolyte solutions and to test their feasibility. The research method used is the ADDIE Research and Development Model, namely analysis, design, development, implementation and evaluation. The sample in this study were 30 students of class X IPA Al-Tsaqofah Islamic Boarding School, South Jakarta. Data collection techniques used in this study are observation, interviews and questionnaires. Data analysis techniques are carried out by processing validator and user response data using a rating scale with a scale of 4, then converted into qualitative data. The results showed that the average of the experts was 81.14% with a very decent category. Meanwhile, the response of teacher users was 89% in a very decent category, and the average response of student users was 90.6%. Based on the results of the data analysis, it can be concluded that the developed STEM-based LKPD is feasible to use. Keywords: LKPD, STEM, Electrolytes and Non electrolytes

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1. Dr. Sukro Muhab, M.Si 2. Dr. Afrizal, M.Si
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FMIPA > S1 Pendidikan Kimia
Depositing User:	Users 19979 not found.
Date Deposited:	07 Sep 2023 02:25
Last Modified:	07 Sep 2023 02:25
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/41271

Actions (login required)

View Item