ANALISIS KESESUAIAN KUAT PENCAHAYAAN DI RUANG PEMBELAJARAN SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA BERDASARKAN SNI 6197:2020 MENGGUNAKAN SOFTWARE DIALUX EVO 12.0

ANNISA PALESTI, . (2024) ANALISIS KESESUAIAN KUAT PENCAHAYAAN DI RUANG PEMBELAJARAN SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA BERDASARKAN SNI 6197:2020 MENGGUNAKAN SOFTWARE DIALUX EVO 12.0. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (202kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (588kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (10MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (99kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (99kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pencahayaan merupakan faktor penting terutama dalam aspek pembelajaran di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kesesuaian kuat pencahayaan ruang kelas, ruang praktikum dan ruang perpustakaan di SMK Tamansiswa 2 Jakarta dengan SNI 6197:2020. (2) Untuk mengetahui selisih kuat pencahayaan antara hasil pengukuran dan simulasi menggunakan software Dialux Evo 12. (3) Untuk memberikan skenario optimalisasi kuat pencahayaan terhadap ruang kelas, ruang praktikum dan ruang perpustakaan di SMK Tamansiswa 2 Jakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif-kuantitatif dan menggunakan dua tahap pengumpulan data yaitu dengan pengukuran manual menggunakan luxmeter dan simulasi menggunakan software Dialux Evo 12.0. Berdasarkan hasil pengukuran manual maupun simulasi, menunjukkan bahwa kuat pencahayaan ruang pembelajaran belum sesuai dengan SNI 6197:2020. Kesimpulan dari penelitian ini antara lain (1) Kuat pencahayaan ruang kelas, ruang praktikum dan ruang perpustakaan belum sesuai SNI 6197:2020 baik pada saat pagi maupun siang hari. (2) Selisih nilai kuat pencahayaan dari pengukuran manual dan simulasi Dialux Evo 12.0 menunjukkan presentase selisih yang tidak terlalu besar yaitu kisaran 0% s/d 9%. (3) Rekomendasi desain perbaikan untuk ruang kelas, ruang praktikum dan ruang perpustakaan dengan kuat pencahayaan di bawah standar yaitu melakukan penambahan daya dan titik lampu serta mengubah warna cat dinding. Jika kuat pencahayaan ruang kelas, ruang praktikum dan ruang perpustakaan terlalu tinggi melampaui standar perlu dilakukan pemasangan kaca film dan tirai pada jendela serta menyalakan sebagian lampu saja saat siang hari. Lighting is an important factor especially in the aspect of learning in schools. The objectives of this study are (1) To determine the suitability of strong illumination in classrooms, lab rooms and library rooms at SMK Tamansiswa 2 Jakarta with SNI 6197: 2020. (2) To analyze the measurement results of lighting strength and optimized with Dialux Evo 12.0 software. (3) To determine the difference in lighting strength between measurement results and simulation using Dialux Evo 12 software. (4) To provide an optimization scenario of lighting strength for classrooms, lab rooms and library rooms at SMK Tamansiswa 2 Jakarta. This type of research is descriptive-quantitative research and uses two stages of data collection, namely by manual measurement using a luxmeter and simulation using Dialux Evo 12.0 software. Based on the results of manual measurements and simulations, it shows that the strong illumination of the learning space is not in accordance with SNI 6197: 2020. The conclusions of this study include (1) The strong illumination of classrooms, practicum rooms and library rooms does not comply with SNI 6197: 2020 both in the morning and afternoon. (2) The difference in lighting strength values from manual measurements and Dialux Evo 12.0 simulations shows a percentage of the difference that is not too large, in the range of 0% to 9%. (3) Recommendations for design improvements for classrooms, lab rooms and library rooms with strong illumination below the standard, namely adding power and light points and changing the color of wall paint. If the lighting strength of classrooms, lab rooms and library rooms is too high beyond the standard, it is necessary to install window film and curtains on the windows and turn on only some of the lights during the day.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). MASUS SUBEKTI, S.Pd, M.T. 2). Ir. Drs. PARJIMAN, M.T.
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Energi > Energi Listrik
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User:	Users 21559 not found.
Date Deposited:	31 Jan 2024 06:09
Last Modified:	31 Jan 2024 06:10
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/43990

Actions (login required)

View Item