PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK PADA MATA KULIAH ILMU UKUR TANAH 2

DENDY WAHYU KUNTORO, . (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK PADA MATA KULIAH ILMU UKUR TANAH 2. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER.pdf.pdf Download (488kB)
	Text 2. BAB 1.pdf.pdf Download (176kB)
	Text 3. BAB II.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) | Request a copy
	Text 4. BAB III.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB) | Request a copy
	Text 5. BAB IV.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB) | Request a copy
	Text 6. BAB V.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB) | Request a copy
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf.pdf Download (112kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini adalah jenis penelitian serta pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan sebuah produksi berupa bahan ajar cetak pada mata kuliah Ilmu Ukur Tanah II. Penelitian serta pengembangan ini menggunakan metode penelitian Research and Development dengan model 4D (four-D). Penelitian ini dilakukan dengan 4 (empat) tahapan yaitu Tahap Define yaitu tahapan pada proses pendefinisian, Tahap Design yaitu tahapan pada proses perencanaan, Tahap Develop yaitu tahapan pada proses pengembangan, serta Tahap Disseminate yaitu tahapan pada proses penyebaran. Pada penelitian ini menggunakan angket yang digunakan sebagai alat untuk menguji kelayakan dari bahan ajar dengan validasi oleh ahli materi, ahli media dan tanggapan mahasiswa. Hasil dari pengembangan yaitu terdapat produk berupa bahan ajar cetak pada mata kuliah Ilmu Ukur Tanah II. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi yaitu bahan ajar cetak yang telah dikembangkan mendapatkan nilai sebesar 84,76% yang dikategorikan dengan “Sangat Layak”. Sedangkan, untuk hasil validasi oleh ahli media yaitu mendapatkan nilai sebesar 83,3% yang dikategorikan dengan “Sangat Layak”. Tanggapan dari mahasiswa terkait dengan pengembangan bahan ajar cetak pada mata kuliah Ilmu Ukur Tanah II, mendapatkan nilai sebesar 78% yang dikategorikan dengan “Layak”. Hasil rata-rata dari penilaian validasi ahli materi, ahli media dan mahasiswa mendapatkan nilai 82,02% yang dikategorikan dengan “Sangat Layak”. This research is a type of research and development that aims to produce a production of printed teaching materials in the Land Surveying II course. This research and development uses the Research and Development method with the 4D (four-D) model. This research was carried out with 4 (four) stages, namely the Define Phase, namely the stages in the defining process, the Design Stage, the stages in the planning process, the Develop Phase, the stages in the development process, and the Disseminate Phase, namely the stages in the deployment process. In this study using a questionnaire that is used as a tool to test the feasibility of teaching materials with validation by material experts, media experts and student responses. The result of the development is that there are products in the form of printed teaching materials in the Land Surveying II. Based on the results of the validation by the material experts, the printed teaching materials that have been developed get a value of 84.76% which is categorized as "Very Eligible". Meanwhile, the results of validation by media experts are getting a value of 83.3% which is categorized as "Very Eligible". Responses from students related to the development of printed teaching materials in the Land Surveying II, received a score of 78% categorized as "Decent". The average results of the validation assessment of material experts, media experts and students get a score of 82.02% which is categorized as "Very Eligible". Keywords: Printed Teaching Materials, Land Surveying II.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Prihantono, ST, M.Eng. ; 2). Dr. Riyan Arthur, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Users 989 not found.
Date Deposited:	08 Apr 2020 15:41
Last Modified:	08 Apr 2020 15:41
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/4897

Actions (login required)

View Item