MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DIGITAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 13 JAKARTA

TRI WIJI LESTARI, . (2024) MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DIGITAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 13 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf.pdf Download (692kB)
	Text BAB 2.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (761kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf.pdf Download (522kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Manajemen Perpustakaan Digital dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik di SMA Negeri 13 Jakarta. Sub fokus pada penelitian ini meliputi aspek perencanaan, pelaksanaan, dan pelayanan perpustakaan digital dalam meningkatkan minat baca peserta didik di SMA Negeri 13 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Informan kunci dalam penelitian ini meliputi kepala perpustakaan, pustakawan, dan wakil kepala sekolah bagian sarana prasarana. Sedangkan, informan pendukung dalam penelitian ini meliputi guru mata pelajaran matematika, dan sejarah, serta peserta didik kelas 10 dan kelas 11 SMA Negeri 13 Jakarta. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Perencanaan perpustakaan digital didasari oleh surat edaran dari Perpustakaan Nasional (Perpusnas) dan keinginan kepala sekolah yang disampaikan di dalam rapat manajemen sekolah. Proses perencanaan perpustakaan digital melalui beberapa tahapan yakni rapat perencanaan, mencari tenaga ahli (vendor), membuat desain website perpustakaan digital, menyebar kuesioner usulan koleksi digital ke warga sekolah, dan melakukan pengadaan buku digital. (2) Dalam proses pelaksanaan perpustakaan digital terdapat pengelolaan perpustakaan digital. Dalam proses pengelolaan perpustakaan digital terdapat pengurusan tagihan denda atas keterlambatan pengembangan atau perusakan koleksi buku digital dan pengembangan koleksi digital perpustakaan. (3) Terdapat beberapa kegiatan layanan dalam pelayanan perpustakaan digital yakni layanan pendidikan pemakai, layanan pembuatan akun pemustaka, layanan peminjaman, dan layanan kepuasan pengunjung. Dalam mengimplementasikan manajemen perpustakaan digital diharapkan pihak sekolah dapat lebih meningkatkan anggaran perpustakaan, menambah koleksi buku digital, dan meningkatkan kolaborasi aktif dengan bapak/ibu guru. Saran peneliti untuk peneliti selanjutnya diharapkan untuk menggali lebih dalam terkait kajian teori dan informasi yang akan disajikan. ***** This research aims to describe the implementation of digital library management in increasing students' reading interest at SMA Negeri 13 Jakarta. The sub-focus of this research includes aspects of planning, implementation and digital library services in increasing students' reading interest at SMA Negeri 13 Jakarta. This research uses a qualitative approach and descriptive methods. Data collection techniques were carried out through observation, interviews and documentation studies. Key informants in this research include the head of the library, librarians, and the deputy head of the school for infrastructure. Meanwhile, supporting informants in this research included mathematics and history subject teachers, as well as grade 10 and grade 11 students at SMA Negeri 13 Jakarta. The results of this research show that: (1) Digital library planning is based on a circular from the National Library (Perpusnas) and the wishes of the school principal conveyed at the school management meeting. The digital library planning process goes through several stages, namely planning meetings, looking for experts (vendors), creating a digital library website design, distributing digital collection proposal questionnaires to school residents, and procuring digital books. (2) In the process of implementing a digital library there is digital library management. In the digital library management process there is processing of fines bills for delays in development or destruction of digital book collections and development of digital library collections. (3) There are several service activities in digital library services, namely user education services, user account creation services, lending services, and visitor satisfaction services. In implementing digital library management, it is hoped that the school can further increase the library budget, increase the digital book collection, and increase active collaboration with teachers. The researcher's suggestions for future researchers are expected to dig deeper into the theoretical studies and information that will be presented.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Suryadi ; 2). Prof. Dr. Rugaiyah, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Pendidikan > Media Pembelajaran Pendidikan > Pendidikan > Pendidikan Anak Manajemen > Manajemen , Business Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) > Teknologi Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Manajemen Pendidikan
Depositing User:	Tri Wiji Lestari .
Date Deposited:	15 Aug 2024 23:51
Last Modified:	15 Aug 2024 23:51
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/50063

Actions (login required)

View Item