PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CERITA BERGAMBAR UNTUK MENSTIMULASI PERKEMBANGAN KARAKTER BERSAHABAT ANAK USIA DINI

MUHAMAD IHSAN IBNU SARIF, . (2022) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CERITA BERGAMBAR UNTUK MENSTIMULASI PERKEMBANGAN KARAKTER BERSAHABAT ANAK USIA DINI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Naskah Skripsi_Muhamad Ihsan Ibnu Sarif_1215153066.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk multimedia interaktif cerita bergambar sebagai media pembelajaran yang digunakan peserta didik untuk membiasakan persahabatan di TK Islam Daarul Khahirat Depok. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model Baker & Schutz. Model Baker & Schutz memiliki 7 tahap pengembangan, yaitu; merumuskan kebermanfaatan, merumuskan spesifikasi pembelajaran, menguji coba butir soal, mengembangkan produk, menguji coba produk, melakukan perbaikan produk, dan menganalisis pemanfaatan media. Hasil pengembangan produk ini telah melalui tahap uji efektifitas yang dilakukan oleh ahli (expert review) dan pengguna yang merupakan peserta didik. Pada tahap expert review hasil pengembangan ini menggunakan skala likert 1-5 dan mendapatkan nilai 4,6 dari ahli media dengan kategori sangat baik, nilai 3,8 dari ahli materi dengan kategori baik. Pada tahap uji coba pengguna dengan menggunakan skala likert 1-3 tahap one-to-one dari 1 orang peserta didik mendapat nilai 2,6 dengan kategori baik, nilai 2,5 dari 3 orang peserta didik pada uji coba small group dengan kategori baik. Pada tahap uji coba field test yang merupakan kuis yang ada di dalam multimedia interaktif diperoleh nilai rata-rata keseluruhan 86,6 dari 6 orang peserta didik. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif cerita bergambar yang telah dikembangkan dikategorikan baik dan dapat meningkatkan pemahaman peserta didik dalam pembiasaan karakter bersahabat. ************************************************************ This research is a development research that aims to produce an interactive multimedia product with picture stories as a learning media used by students to get to know friendship at Daarul Khahirat Islamic Kindergarten, Depok. This research is included in research and development (Research and Development). The development model used in this study is the Baker & Schutz model. The Baker & Schutz model has 7 stages of development, namely; formulating usefulness, formulating learning specifications, testing items, developing products, testing products, making product improvements, and analyzing media utilization. The results of this product development have gone through the effectiveness test phase carried out by experts (expert reviews) and users who are students. At the expert review stage, the results of this development use a Likert scale of 1-5 and get a score of 4.6 from media experts in the very good category, a score of 3.8 from material experts in the good category. At the user trial stage using a Likert scale 1-3 one-toone stages from 1 student got a score of 2.6 in a good category, a score of 2.5 out of 3 students in a small group trial with a good category. At the trial stage of the field test which is a quiz in interactive multimedia, the total average score is 86.6 from 6 students. From these results, it can be said that the interactive multimedia picture stories that have been developed are good and can improve students' understanding of the initial character.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Eveline Siregar, M.Pd. 2). Diana Ariani, S.Pd M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Anak Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) > Teknologi Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	PKL .
Date Deposited:	10 Oct 2024 02:04
Last Modified:	10 Oct 2024 02:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/51466

Actions (login required)

View Item