PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL PERAWATAN RAMBUT HAIR MASK PADA MATA KULIAH PERAWATAN, PRATATA, DAN PENATAAN RAMBUT

INDAH CAHYANI PUTRI, . (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL PERAWATAN RAMBUT HAIR MASK PADA MATA KULIAH PERAWATAN, PRATATA, DAN PENATAAN RAMBUT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (826kB)
	Text BAB I.pdf Download (258kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (747kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (525kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (642kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (257kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK : Dalam dunia pendidikan diperlukan adanya perkembangan media pembelajaran yang sistematis dan interaktif, sehingga dikembangkan E-Modul perawatan rambut hair mask dengan Canva yang merupakan sebuah platform untuk mendesain tata letak, animasi, ilustrasi, gambar, dan video suatu dokumen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menciptakan media pembelajaran yang layak dengan sasaran mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Rias agar mahasiswa dapat belajar secara mandiri serta tidak terbatas ruang dan waktu. Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, mencakup analisis kebutuhan, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah kuisioner sebagai penilaian uji validasi yang dilakukan oleh ahli materi dan media serta uji praktikalitas oleh 3 mahasiswa one to one, dan 20 mahasiswa small group. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek sistematika, fungsi, dan desain produk. Hasil uji validasi ahli materi tahap ke-1 sebesar 55% dan tahap ke-2 sebesar 75% dengan kategori “layak” , uji validasi ahli media tahap ke-1 sebesar 76% dan tahap ke-2 sebesar 95% dengan kategori “layak”. Hasil uji praktikalitas pada one to one dari 3 orang mahasiswa sebesar 85,3% dan pada small group dari 20 orang mahasiswa sebesar 86% dengan kategori ”praktis”. Berdasarkan penilaian yang telah didapatkan, produk E-Modul untuk pembelajaran perawatan rambut hair mask telah layak dan praktis untuk digunakan sesuai media pembelajaran. Kata Kunci: ADDIE, E-Modul, Hair Mask, Media Pembelajaran, Perawatan Rambut ABSTRACT : In the world of education, it is necessary to develop systematic and interactive learning media, so that an E-Module for hair mask hair care is developed with Canva, which is a platform for designing layouts, animations, illustrations, images, and videos of a document. The purpose of this research is to create a feasible learning media targeting students of the Cosmetology Education Study Program so that students can learn independently and are not limited by space and time. The method used in this development research is Research and Development (R&D) with the ADDIE model, including needs analysis, design, development, implementation, and evaluation. The data collection technique used in this research is a questionnaire as a validation test assessment conducted by material and media experts and a practicality test by 3 one to one students, and 20 small group students. The results showed a significant improvement in the aspects of systematics, function, and product design. The results of the 1st stage material expert validation test amounted to 55% and the 2nd stage amounted to 75% with the category “feasible”, the 1st stage media expert validation test amounted to 76% and the 2nd stage amounted to 95% with the category “feasible”. The results of the practicality test on one to one of 3 students amounted to 85.3% and in the small group of 20 students amounted to 86% with the category “practical”. Based on the assessment that has been obtained, the E-Module product for learning hair care hair mask is feasible and practical to use according to learning media. Keywords: ADDIE, E-Module, Hair Mask, Learning Media, Hair Care

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Mari Okatini Armandari, M. KM ; 2). Dra. Lilis Jubaedah, M. Kes
Subjects:	Tata Rias > Tata Rias (Makeup)
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Rias
Depositing User:	Indah Cahyani Putri .
Date Deposited:	30 Jan 2025 07:41
Last Modified:	30 Jan 2025 07:41
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/52385

Actions (login required)

View Item