PENGEMBANGAN E-MODUL PERAWATAN GEDUNG (MATERI KERUSAKAN DAN PROGRAM MAINTENANCE STRUKTUR DAN ARSITEKTURAL BANGUNAN) PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

NADYA FEBIANI CHANDRA, . (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL PERAWATAN GEDUNG (MATERI KERUSAKAN DAN PROGRAM MAINTENANCE STRUKTUR DAN ARSITEKTURAL BANGUNAN) PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text File COVER.pdf Download (802kB)
	Text File BAB 1.pdf Download (273kB)
	Text File BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text File BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (387kB) | Request a copy
	Text File BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (784kB) | Request a copy
	Text File BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB) | Request a copy
	Text File Daftar Pustaka.pdf Download (234kB)
	Text File Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa e-modul yang dapat digunakan oleh mahasiswa pada mata kuliah Perawatan Gedung materi kerusakan dan program maintenance struktur dan arsitektural bangunan. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Thiagarajan (4D) yang terdiri dari 4 tahapan yaitu Define, Design, Develop dan Disseminate. Penelitian ini diawali dengan melakukan analisis kebutuhan, proses pengembangan menggunakan software Microsoft Word dan Canva. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media. Hasil validasi ahli menunjukan bahwa e-modul layak digunakan menurut ahli materi dengan persentase 78,6% dan kategori sangat layak digunakan menurut ahli media dengan persentase 86,87%. Berdasarkan hasil uji coba terbatas terdapat peningkatan hasil belajar dengan persentase sebesar 47,5%. Hal ini menunjukan bahwa e-modul mata kuliah Perawatan Gedung materi kerusakan dan program maintenance struktur dan arsitektural bangunan dapat digunakan sebagai bahan ajar pada mata kuliah Perawatan Gedung, program studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Jakarta. ***** This study aims to produce teaching materials in the form of e-modules that can be used by students in Building Maintenance courses on damage structural and architectural building and maintenance programs. The research method uses Research and Development (R&D) with the Thiagarajan development model (4D) which consists of 4 stages namely Define, Design, Develop and Disseminate. This research begins with conducting a needs analysis, the development process using Microsoft Word and Canva software. Data collection techniques using questionnaires given to material experts and media experts. The results of expert validation show that e-modules are categorized as feasible according to material experts with a percentage of 78,6% and very feasible categories according to media experts with a percentage of 86,87%. Based on the results of the limited trial, there was an increase in learning outcomes with a percentage of 47.5%. This shows that the e-modules for Building Maintenance courses on damage material and structural and architectural building maintenance programs can be used as teaching materials in Building Maintenance courses, S1 Building Engineering Education study program, State University of Jakarta.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Anisah, M.T. ; 2). Prof. Dr. Tuti Iriani, M.Si.
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Sipil Teknologi dan Ilmu Terapan > Konstruksi Bangunan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Users 27093 not found.
Date Deposited:	03 Mar 2025 03:54
Last Modified:	03 Mar 2025 03:54
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/54196

Actions (login required)

View Item