HUBUNGAN KECERDASAN LINGUISTIK DENGAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD NEGERI DI KELURAHAN PALMERAH JAKARTA BARAT

ADINDA ISTIANI, . (2020) HUBUNGAN KECERDASAN LINGUISTIK DENGAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD NEGERI DI KELURAHAN PALMERAH JAKARTA BARAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover - 1815152561.pdf Download (106kB)
	Text Abstrak.pdf Download (121kB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Download (276kB)
	Text Lembar Originalitas.pdf Download (235kB)
	Text Surat Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf Download (258kB)
	Text Kata Pengantar.pdf Download (202kB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (144kB)
	Text BAB I.pdf Download (254kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (428kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (472kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Download (177kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (138kB)
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)
	Text Daftar Riwayat Hidup.pdf Download (133kB)

Abstract

Penelitian korelasi ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan linguistik dengan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas IV di Kelurahan Palmerah Jakarta Barat. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Palmerah 07 Pagi dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik korelasional. Teknik pengambilan data menggunakan tes yang dianalisis menggunakan uji-t. Menurut hasil perhitungan menunjukkan bahwa kecerdasan linguistik dan kemampuan menulis karangan narasi memiliki hubungan yang positif yang ditunjukkan dengan , thitung = 10,450 > 2,032 = ttabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan linguistik dapat dijadikan sebagai upaya yang dapat membantu meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi. Kata kunci: Kecerdasan Linguistik, Kemampuan Menulis Karangan Narasi The correlation research aims to determine the relationship between linguistic intelligence with ability to write narrative essay subject to the fourth grade student of Palmerah elementary school. The sample in this research were fourth grade student at SDN Palmerah 07 Pagi by using cluster random sampling technique. This type of research is correlation research with a quantitative approach. Data collection technique in this research using test, analyzed using t-test. The result of the data analyzed showed disclipine of learning and science learning outcome have a correlation positive indicated by tcount 10,450 > ttable 2,032. The result indicated linguistic intellegence can be used as part effort to improve ability to write narrative essay. Key word: Linguistic Intelligence, Ability To Write Narrative Essay

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Fahrurrozi. M.Pd. ; 2). Drs. Endang Wahyudiana, M.Pd.
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Linguistik Bahasa dan Kesusastraan > Fonologi, Fonetik Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 1880 not found.
Date Deposited:	13 Mar 2020 12:05
Last Modified:	13 Mar 2020 12:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/5421

Actions (login required)

View Item