PENGARUH KESEJAHTERAAN EKONOMI KELUARGA DAN PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMKN 10 JAKARTA

NADINDA HANNY ZUHURIFA, . (2025) PENGARUH KESEJAHTERAAN EKONOMI KELUARGA DAN PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMKN 10 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (420kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (532kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (259kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Kesejahteraan Ekonomi Keluarga dan Pendidikan Formal Orang Tua terhadap Prestasi Belajar. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Data yang digunakan adalah data sekunder yang didapat dari pihak SMKN 10 Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah SMKN 10 Jakarta. Analisis data untuk pengujian hipotesis menggunakan Regresi Linier Berganda dengan bantuan software SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kesejahteraan Ekonomi Keluarga dan Pendidikan Formal Orang Tua berpengaruh positif terhadap Prestasi Belajar. Kata kunci : Kesejahteraan Ekonomi Keluarga, Pendidikan Formal Orang Tua, Prestasi Belajar ***** This study aims to examine the effect of Family Economic Welfare and Parents' Formal Education on Learning Achievement. The research methodology used in this research is quantitative. The data used is secondary data obtained from SMKN 10 Jakarta. The population in this study was SMKN 10 Jakarta. Data analysis for hypothesis testing using Multiple Linear Regression with the help of SPSS software version 26. The results showed that Family Economic Welfare and Parental Formal Education had a positive effect on Learning Achievement. Keywords: Family Economic Welfare, Parents Formal Education, Learning Achievement

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Christian Wiradendi Wolor, SE., MM. ; 2). Dr. Marsofiyati, S.Pd., M.Pd
Subjects:	Ilmu Sosial > Kondisi Sosial,Masalah Sosial,Reformasi Sosial Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User:	Nadinda Hanny Zuhurifa .
Date Deposited:	07 Mar 2025 04:17
Last Modified:	07 Mar 2025 04:17
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/55043

Actions (login required)

View Item