PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA KELAS X SMKN 25 JAKARTA

ANANDA ZAHRANI PUTRI, . (2025) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA KELAS X SMKN 25 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (732kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (524kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (541kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (908kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (408kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Efikasi Diri (X1) dan Konformitas Teman Sebaya (X2) terhadap Perilaku Menyontek (Y) pada Kelas X SMKN 25 Jakarta. Penelitian ini dilakukan selama enam bulan yang terhitung dari bulan Februari 2025 hingga Juli 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode survey. Populasi penelitian ini adalah 180 siswa dan penentuan sampel menggunakan tabel Issac dan Michael sehingga diperoleh sampel sebanyak 120 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert. Dalam penelitian ini, analisis data yang dilakukan yaitu uji validitas dan realibilitas, uji persyaratan analisis yang terdiri dari uji normalitas dan uji linearitas, uji asumsi klasik yang terdiri dari uji multikolinearitas dan heterokedastisitas, analisis regresi linear berganda, uji hipotesis yang terdiri dari uji F dan uji T, serta analisis koefisien determinasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan perangkat lunak IBM SPSS Statistic Versi 26. Hasil penelitian diperoleh -t hitung variabel efikasi diri (X1) sebesar -12,080 dan -t tabel sebesar -1,658. Sehingga dapat disimpulkan t hitung > t tabel atau -12, 080 > -1,658 yang berarti terdapat hubungan secara parsial antara variabel efikasi diri (X1) dengan variabel perilaku menyontek (Y). Variabel konformitas teman sebaya (X2) diperoleh t hitung sebesar 11,292 dan t tabel sebesar1,658. Sehingga dapat disimpulkan t hitung > t tabel atau 11,292 > 1, 658 yang berarti terdapat hubungan secara parsial antara variabel konformitas teman sebaya (X2) dengan variabel perilaku menyontek (X1). Hasil uji simultan (uji F) diperoleh nilai F-hitung sebesar 400,124. Nilai F-tabel sebesar 3.07. Hal ini berarti F-hitung 400,124 > F tabel 3,07 maka dapat disimpulkan variabel efikasi diri (X1) dan konformitas teman sebaya (X2) memiliki hubungan secara simultan dengan variabel perilaku menyontek (Y). ***** This research aims to determine the influence between Self-Efficacy (X1) and Peer Conformity (X2) on Cheating Behavior (Y) among Class X students of SMKN 25 Jakarta. The research was conducted over six months from February 2025 to July 2025. This study employs a quantitative approach using survey methods. The population of this research consists of 180 students, and the sample size was determined using the Issac and Michael table, resulting in a sample of 120 students. The sampling technique applied is proportional random sampling. Data collection was carried out using a questionnaire with a Likert scale. In this study, the data analysis conducted includes validity and reliability tests, prerequisite analysis tests consisting of normality and linearity tests, classical assumption tests consisting of multicollinearity and heteroscedasticity tests, multiple linear regression analysis, hypothesis testing consisting of F and T tests, as well as coefficient of determination analysis. The data analysis technique used in this research employs IBM SPSS Statistics Software Version 26. The results obtained show that the t-value for the self-efficacy variable (X1) is -12.080 and the t-table value is -1.658. Thus, it can be concluded that the calculated t-value is greater than the t-table value or -12.080 > -1.658, which indicates that there is a partial relationship between the self-efficacy variable (X1) and the cheating behavior variable (Y). The variable of peer conformity (X2) yielded a t-value of 11.292 and a t-table value of 1.658. Thus, it can be concluded that the t-value is greater than the t-table value, or 11.292 > 1.658, which indicates a partial relationship between the variable of peer conformity (X2) and the variable of cheating behavior (X1). The results of the simultaneous test (F test) showed an F-value of 400.124. The F-table value is 3.07. This means that the F-value of 400.124 is greater than the F-table value of 3.07, leading to the conclusion that the self-efficacy variable (X1) and peer conformity variable (X2) have a simultaneous relationship with the cheating behavior variable (Y).

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Henry Eryanto, M.M. ; 2). Rizki Firdausi Rachmadania, SE., M.SM.
Subjects:	Pendidikan > Evaluasi Pendidikan Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User:	Ananda Zahrani Putri .
Date Deposited:	06 Aug 2025 02:03
Last Modified:	06 Aug 2025 02:03
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/58244

Actions (login required)

View Item