PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR BERBASIS GOOGLE SITES MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN KONVENSIONAL MATERI MESIN BUBUT KELAS XI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA

TANIA EARLYANSYAH, . (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL AJAR BERBASIS GOOGLE SITES MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN KONVENSIONAL MATERI MESIN BUBUT KELAS XI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (570kB)
	Text BAB I.pdf Download (287kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (823kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (386kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (230kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Metode pembelajaran konvensional dan ketersediaan buku teks fisik yang terbatas untuk materi Teknik Pemesinan Konvensional (Mesin Bubut) di SMK Negeri 26 Jakarta menyebabkan kurangnya pemahaman siswa, motivasi belajar yang rendah, dan hasil belajar yang belum optimal. Siswa sering kesulitan memahami materi dan tidak memiliki akses ke sumber belajar yang komprehensif, Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul yang menarik dan efisien untuk materi Teknik Pemesinan Konvensional (Mesin Bubut) menggunakan Google Sites. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D), khususnya model pengembangan Four-D (4D) (Define, Design, Develop, Disseminate) . Pengumpulan data melibatkan observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner menggunakan skala Likert untuk validasi oleh ahli materi, ahli media, dan uji coba siswa. E-modul berbasis Google Sites yang dikembangkan mendapatkan persentase kelayakan sebesar 96,25% dari validasi ahli materi (dikategorikan 'Sangat Layak') . Validasi ahli media menunjukkan persentase kelayakan 92% (juga 'Sangat Layak'). Selanjutnya, uji coba siswa yang melibatkan 36 peserta didik menghasilkan persentase kelayakan 91,4% (dikategorikan 'Sangat Layak'). E-modul yang dikembangkan menggunakan Google Sites untuk materi Teknik Pemesinan Konvensional (Mesin Bubut) sangat layak dan sesuai digunakan sebagai sumber belajar mandiri, secara efektif mengatasi tantangan pembelajaran yang teridentifikasi dan meningkatkan keterlibatan serta pemahaman siswa. Kata Kunci: E-modul, Google Sites, Teknik Pemesinan Konvensional, Mesin Bubut, Research and Development (R&D), Model 4D. ***** The current conventional learning methods and limited availability of physical textbooks for Conventional Machining (Lathe Machine) material at SMK Negeri 26 Jakarta have led to a lack of student understanding, low learning motivation, and suboptimal learning outcomes. This research aims to develop an attractive and efficient e-module for Conventional Machining (Lathe Machine) material using Google Sites. The study employs the Research and Development (R&D) method, specifically the Four-D (4D) development model (Define, Design, Develop, Disseminate). Data collection involved observations, interviews, documentation, and questionnaires using a Likert scale for validation by material experts, media experts, and student trials. The developed Google Sites-based e-module was validated by material experts with a feasibility percentage of 96.25% (classified as 'Very Feasible'). Media expert validation yielded a 92% feasibility percentage (also 'Very Feasible'). Furthermore, student trials involving 36 students showed a 91.4% feasibility percentage (classified as 'Very Feasible'). The e-module developed using Google Sites for Conventional Machining (Lathe Machine) material is highly feasible and suitable for use as an independent learning resource, effectively addressing the identified learning challenges and improving student engagement and understanding.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Hj. Zulfiati, M.Pd. ; 2). Drs. H. Syamsuir, M.T.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan Pendidikan > Media Pembelajaran Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Mesin, Mekanika Teknik
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Tania Earlyansyah .
Date Deposited:	12 Aug 2025 01:04
Last Modified:	12 Aug 2025 01:04
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/59783

Actions (login required)

View Item