ANALISIS KESALAHAN AFIKSASI DALAM TEKS NARASI MAHASISWA BIPA TINGKAT 3 THAMMASAT UNIVERSITY

DIKA AMALIA LUTFIANA, . (2025) ANALISIS KESALAHAN AFIKSASI DALAM TEKS NARASI MAHASISWA BIPA TINGKAT 3 THAMMASAT UNIVERSITY. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (904kB)
	Text BAB I.pdf Download (342kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (596kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (456kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (775kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (188kB)
	Text LAMPIRAN DAN RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Lutfiana, Dika Amalia. (2025). Analisis Kesalahan Afiksasi dalam Teks Narasi Mahasiswa BIPA Tingkat 3 Thammasat University. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi kesalahan afiksasi dalam teks narasi mahasiswa BIPA Tingkat 3 Thammasat secara deskriptif dan memberikan rekomendasi materi ajar afiksasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi, yaitu menganalisis teks narasi mahasiswa BIPA Tingkat 3. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa data yang ditemukan dalam 39 teks narasi mahasiswa BIPA Tingkat 3 Thammasat University menghasilkan 53 kata berafiks yang tidak sesuai dengan teori. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yakni melakukan identifikasi proses bentuk kata berafiks dan proses morfofonemik, kemudian kata berafiks yang tidak sesuai dengan teori diidentifikasi jenis kesalahannya lalu dievaluasi hingga hingga dapat diketahui proses bentuk afiksasi dan proses morfofonemik yang tepat. Jenis kesalahan afiksasi yang ditemukan yaitu prefiks 28,30%, sufiks 9,43%, konfiks 62,26%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu jenis kesalahan afiksasi infiks, sirkumsik, interfiks dan transfiks tidak ditemukan dalam teks narasi mahasiswa BIPA tingkat 3. Afiksasi yang paling banyak ditemukan kesalahannya dalam teks narasi mahasiswa BIPA tingkat 3 yaitu konfiks karena konfiks karena konfiks merupakan kombinasi dari awalan dan akhiran yang membentuk satu kesatuan makna. Dengan ditemukannya kesalahan dalam afiksasi mahasiswa BIPA Tingkat 3 Thammasat University, dapat menjadi rujukan dalam pembuatan materi ajar. Saran materi ajar afiksasi BIPA berdasarkan penelitian ini harus disesuaikan dengan pendekatan bertahap berdasarkan tingkat kesulitan. Materi sebaiknya dimulai dari bentuk afiks yang paling dasar dan mudah dipahami, kemudian secara bertahap meningkat ke bentuk yang lebih kompleks. Dalam penelitian ini, kesalahan yang paling sedikit yaitu sufiks. Tahap awal dapat difokuskan pada pengenalan sufiks -an dan -kan setelah itu materi dapat dikembangkan ke pengajaran prefiks seperti ber- dan meN- yang relatif lebih mudah dipahami. Setelah mahasiswa terbiasa dengan afiks tunggal, pembelajaran dapat ditingkatkan ke materi infiks yang lebih menantang seperti -el- dan -em-. Meskipun tidak ditemukan kesalahan afiks pada infiks, tetapi pemelajar tetap harus mempelajari infiks untuk menyempurnakan pembelajaran afiksasi bahasa Indonesia. Tahap berikutnya adalah pengenalan konfiks sebagai materi lanjutan, misalnya ke-an dan per-an yang memiliki kesalahan cukup banyak. Kata kunci: Afiksasi, Teks Narasi, BIPA Tingkat 3, Thammasat University. ABSTRACT Lutfiana, Dika Amalia. (2025). Analysis of Affixation Errors in Narrative Texts of Level 3 BIPA Students at Thammasat University. Thesis, Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Languages and Arts, Jakarta State University. his study aims to identify affixation errors in the narrative texts of Level 3 BIPA (Indonesian for Foreign Speakers) students at Thammasat University descriptively and to provide recommendations for affixation teaching materials. This research uses a qualitative descriptive method with content analysis, specifically analyzing the narrative texts of Level 3 BIPA students. The results of this study indicate that the data found in 39 narrative texts of Level 3 BIPA students at Thammasat University yielded 53 words containing affixation errors. The types of affixation errors identified were prefixes, infixes, suffixes, and confixes. No errors were found in infixes, circumfixes, interfixes, or transfixes in the narrative texts of Level 3 BIPA students. The distribution of errors was as follows: prefixes 28.30%, suffixes 9.43%, and confixes 62.26%. The most common affixation errors in the narrative texts of Level 3 BIPA students were in confixes, as confixes are a combination of prefixes and suffixes that form a unified meaning. The findings of affixation errors among Level 3 BIPA students at Thammasat University can serve as a reference for developing teaching materials. The recommendation for BIPA affixation teaching materials based on this study should follow a step-by-step approach according to difficulty levels. The material should start with the most basic and easily understandable affix forms, then gradually progress to more complex ones. In this study, the least frequent errors were in suffixes. The initial stage can focus on introducing suffixes such as -an and -kan, after which the material can expand to teaching prefixes like ber- and meN-, which are relatively easier to understand. Once students are familiar with single affixes, the learning can advance to more challenging infixes, such as -el- and -em-. Although no errors were found in infixes, learners should still study them to master Indonesian affixation comprehensively. The next stage involves introducing confixes as advanced material, such as ke-an and per-an, which had a significant number of errors. Keywords: Affixation, Narrative Text, BIPA Level 3, Thammasat University.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Liliana Muliastuti, M.Pd. 2). Nur Sekhudin, S.Pd., M.Hum.
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Dika Amalia Lutfiana .
Date Deposited:	14 Aug 2025 07:47
Last Modified:	14 Aug 2025 07:47
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/61138

Actions (login required)

View Item