MODEL PEMBELAJARAN FOOTWORK BULUTANGKIS PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMPN 2 BOJONGGEDE

MUHAMMAD NUR SYAWAL, . (2025) MODEL PEMBELAJARAN FOOTWORK BULUTANGKIS PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMPN 2 BOJONGGEDE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (587kB)
	Text BAB I.pdf Download (211kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (480kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (363kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (224kB)
	Text Lampiran dan Riwayat Hidup.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Pembelajaran Footwork Bulutangkis untuk siswa Ekstrakurikuler SMPN 2 BOJONGGEDE. Penelitian ini dilakukan dengan metode research and development, Penelitian ini menggunakan Model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yaitu membuat model Pembelajaran agar siswa lebih tertarik dan mudah, serta memberikan lebih banyak model dalam Pembelajaran guna meningkatkan hasil dari proses belajar. Penelitian ini membuat desain produk sebanyak 19 model yang telah diuji justifikasi oleh Dosen ahli bulutangkis dan Pelatih Bulutangkis serta Guru PJOK . Tujuan dari peneitian ini adalah sebagai bahan refrensi atau acuan untuk meningkatkan keterampilan, keberhasilan, dan memberikan variasi Pembelajaran dalam melakukan Footwork pada saat situasi permainan bulutangkis. Model Pembelajaran ini juga memberikan informasi pentingnya pemahaman mengenai Footwork dalam meningkatkan kemampuan siswa di dalam permainan bulutangkis. Hasil penelitian ini untuk kedepannya diharapkan dapat menjadi bahan referensi untuk para pengajar agar bisa memberikan konstribusi berharga terhadap perkembangan ilmu Pembelajaran di Indonesia khususnya di DKI Jakarta, dan siswa yang akan mengembangkan model ini dan dapat meningkatkan gerak dasar pada permainan bulutangkis. Kata Kunci : Model Pembelajaran, Footwork, Bulutangkis ***** This research aims to develop a Badminton Footwork Learning Model for SMPN 2 BOJONGGEDE Extracurricular students. This research was conducted with the research and development method, this research used the ADDIE Model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) which is to create a Learning model so that students are more interested and easier, as well as providing more models in Learning to improve the results of the learning process. This Learning Model also provides information on the importance of understanding Footwork in improving students' ability in badminton. The results of this research in the future are expected to be a reference material for teachers so that they can give a valuable contribution to the development of learning science in Indonesia, especially in DKI Jakarta, and students who will develop this model and can improve the basic movement of the badminton game. Keywords : Learning Model, Footwork, Badminton

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Khaeroni, S.Pd., M.Pd. 2). Susilo, M.Pd., D.Ed.
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Olah Raga Dalam Ruangan Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Kepelatihan,Manajemen Kepelatihan
Divisions:	FIO > S1 Penjaskesrek
Depositing User:	Muhammad Nur Syawal .
Date Deposited:	20 Jan 2026 04:15
Last Modified:	20 Jan 2026 04:15
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/63127

Actions (login required)

View Item