PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS FLIPBOOK BAGI MAHASISWA PBSI FBS UNJ

Eriyani, Reni and Murtadho, Fathiaty and Boeriswati, Endry and Parai, Hestiyani (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS FLIPBOOK BAGI MAHASISWA PBSI FBS UNJ. -.

[img] Text
LAPORAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN FINAL RN Nov 2025 ttd.pdf

Download (1MB)

Abstract

Bahan ajar berbasis flipbook untuk mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia (PPBI) bagi mahasiswa PBSI FBS UNJ belum pernah dikembangkan. Selain itu, kurikulum di Indonesia yang sangat dinamis memerlukan bahan ajar yang juga mengikuti perkembangan dengan sangat cepat dan komprehensif dengan aturan kebijakan yang berlaku. Kebijakan pemerintah dalam merevisi kurikulum berdampak sangat signifikan terhadap pengembangan perencanaan pembelajaran di sekolah. Mahasiswa sebagai calon guru harus menguasai teori dan penerapan perencanaan pembelajaran yang akan dikembangkan di sekolah sebagai modal utama dalam keberhasilan melakukan proses pembelajaran kepada siswa di kelas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis flipbook untuk mata kuliah PPBI bagi mahasiswa PBSI FBS UNJ. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan R&D. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Analisis kebutuhan sudah dilaksanakan pada tahun sebelumnya. Penelitian selanjutnya berfokus pada tahap Design, Development, Implementation dan Evaluation Design, Development, Implementation dan Evaluation. Pelaksanaan penelitian dilakukan dengan melibatkan mahasiswa yang akan, sedang, dan/atau sudah mengambil mata kuliah PPBI sebagai sampel penelitian. Luaran yang akan dihasilkan berupa (1) bahan ajar berbasis flipbook pada mata kuliah PPBI, (2) artikel dalam jurnal terakreditasi nasional, (3) HKI. Bahan ajar ini sebetulnya tidak terbatas untuk mahasiswa PBSI FBS UNJ tetapi sangat dapat digunakan oleh seluruh mahasiswa yang sedang mengikuti MK ini. Hal ini sesuai dengan TKT 4-6 dengan indikator pencapaian konsep diujicobakan pada skala terbatas (mahasiswa PBSI FBS UNJ) dan flipbook ini pada akhirnya dapat dijadikan alternatif bahan ajar mata kuliah PPBI bagi mahasiswa secara nasional yang mengambil MK ini.

Item Type: Other
Subjects: Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions: Laporan Penelitian
Depositing User: Reni Nur Eriyani .
Date Deposited: 23 Jul 2026 03:22
Last Modified: 23 Jul 2026 03:22
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/66728

Actions (login required)

View Item View Item