PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN KECIL BERBASIS PLAY TERAPHY UNTUK MENGURANGI TRAUMA PADA ANAK USIA 9-12 TAHUN KORBAN BENCANA

SHOFWAH LABIBAH, . (2026) PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN KECIL BERBASIS PLAY TERAPHY UNTUK MENGURANGI TRAUMA PADA ANAK USIA 9-12 TAHUN KORBAN BENCANA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (532kB)
	Text BAB I.pdf Download (331kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (413kB) | Request a copy
	Text BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (398kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (376kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (339kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Bencana bisa membuat anak-anak merasakan dampak psikologis, seperti merasa takut, cemas, mengalami mimpi buruk, dan menjauh dari lingkungan sosial. Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk membantu anak yang mengalami trauma adalah dengan menggunakan terapi bermain atau play therapy. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan kecil yang menggunakan terapi bermain. Pengembangan model ini ditujukan untuk membantu mengurangi trauma pada anak-anak berusia 9-12 tahun yang menjadi korban bencana di Kapuk Muara, Penjaringan, Jakarta Utara. Penelitian ini memakai metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Pengembangan model ini terdiri dari lima tahap, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian ini melibatkan 15 anak yang menjadi korban bencana, dengan usia antara 9-12 tahun. Produk yang dikembangkan terdiri dari 21 model permainan kecil yang menggunakan terapi bermain. Permainan ini meliputi permainan yang bersifat ekspresif, sensorik, dan imajinatif. Instrumen yang dipakai untuk pre-test dan post-test dalam mengukur gejala trauma adalah Child and Adolescent Trauma Screen (CATS). Penelitian menunjukkan bahwa 21 model permainan yang telah dibuat telah di validasi oleh para ahli permainan dan psikologi, dan dinyatakan cocok untuk diterapkan. Pengembangan model permainan dirancang dengan cara yang sederhana, menarik, aman, dan mudah dipahami oleh anak-anak. Ini bisa digunakan sebagai media terapi bermain untuk membantu mengurangi gejala trauma pada anak-anak yang menjadi korban bencana. Hasil akhir dari penelitian ini adalah buku panduan yang berisi pengembangan model permainan kecil yang menggunakan terapi bermain. Buku ini bisa dipakai oleh relawan atau pendamping anak-anak yang menjadi korban bencana. ***** Disasters can cause psychological impacts on children, such as fear, anxiety, nightmares, and social isolation. One way to help children experiencing trauma is through play therapy. This study aims to develop a small game model that utilizes play therapy. This model is intended to help reduce trauma in children aged 9-12 who were victims of the disaster in Kapuk Muara, Penjaringan, North Jakarta. This study used the Research and Development (R&D) method with the ADDIE model. The development of this model consists of five stages: analysis, design, development, implementation, and evaluation. This study involved 15 children who were victims of the disaster, aged 9-12 years. The product developed consisted of 21 small game models that utilized play therapy. These games included expressive, sensory, and imaginative games. The instrument used for pre-test and post-test to measure trauma symptoms was the Child and Adolescent Trauma Screen (CATS). Research shows that 21 game models have been validated by game and psychology experts and are considered suitable for implementation. The game models are designed to be simple, engaging, safe, and easy for children to understand. They can be used as play therapy to help reduce trauma symptoms in children affected by disasters. The final result of this research is a guidebook containing the development of small game models using play therapy. This book can be used by volunteers or child advocates who are victims of disasters.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Masnur Ali, M.Pd; 2). Marco Ariono Nainggolan, Sp.K.O.
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Olah Raga Dalam Ruangan Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Aneka Olah Raga
Divisions:	FIO > S1 Olahraga Rekreasi
Depositing User:	Shofwah Labibah .
Date Deposited:	31 Jul 2026 03:10
Last Modified:	31 Jul 2026 03:10
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/67231

Actions (login required)

View Item