HUBUNGAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN DENGAN SIKAP DAN RESPON TERHADAP MUSIBAH ORANG LAIN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA: STUDI KASUS BENCANA GUCI

MA'WAH SALSABILA, . (2026) HUBUNGAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN DENGAN SIKAP DAN RESPON TERHADAP MUSIBAH ORANG LAIN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA: STUDI KASUS BENCANA GUCI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon-1-17.pdf Download (665kB)
	Text BAB I Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Download (261kB)
	Text BAB II Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB) | Request a copy
	Text BAB III Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	Text BAB IV Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Restricted to Registered users only Download (395kB) | Request a copy
	Text BAB V Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Download (193kB)
	Text Lampiran & Daftar Riwayat Hidup Skripsi_Hubungan Pemahaman Keagamaan dengan Sikap dan Respon.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Musibah selalu menghadirkan penderitaan sekaligus penafsiran, sehingga pemahaman keagamaan yang tepat diyakini dapat membentuk sikap dan respons yang konstruktif terhadap musibah yang menimpa orang lain, meskipun individu tersebut tidak terlibat langsung dalam peristiwa tersebut. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat pemahaman keagamaan tentang musibah, tingkat sikap emosional serta respons dan perilaku, dan hubungan antara pemahaman keagamaan dengan sikap emosional maupun dengan respons dan perilaku mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Negeri Jakarta terhadap musibah orang lain, dengan peristiwa Bencana Guci sebagai konteks fenomena. Penelitian menggunakan metode kuantitatif jenis korelasional. Populasi berjumlah 82 mahasiswa PAI UNJ angkatan 2022, dengan sampel 62 responden (22 untuk uji coba instrumen, 40 sebagai data utama). Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, lalu dianalisis menggunakan uji normalitas, linearitas, dan korelasi Pearson Product Moment berbantuan IBM SPSS Statistics. Hasil menunjukkan tingkat pemahaman keagamaan, sikap emosional, serta respons dan perilaku mahasiswa terhadap musibah orang lain berada pada kategori tinggi. Terdapat hubungan signifikan, positif, kategori sedang antara pemahaman keagamaan dengan sikap emosional (r=0,462; sig=0,003; kontribusi 21,4%), serta dengan respons dan perilaku (r=0,579; sig=0,000; kontribusi 33,5%). Dengan demikian, semakin tinggi pemahaman keagamaan mahasiswa tentang musibah, semakin tinggi pula kecenderungan sikap emosional serta respons dan perilaku mereka terhadap musibah orang lain, meskipun hubungan tersebut bersifat korelasional dan bukan satu-satunya faktor pembentuk sikap dan respons tersebut. ***** A calamity always brings suffering together with interpretation, so a proper religious understanding is believed to shape a constructive emotional attitude and response toward the calamity befalling other people, even when the individual is not directly affected. This study aims to determine the level of religious understanding of calamity, the level of emotional attitude and response and behavior, and the relationship between religious understanding of calamity and both emotional attitude and response and behavior among Islamic Religious Education students at Universitas Negeri Jakarta, using the Guci Disaster as the contextual phenomenon. This study used a quantitative, correlational method. The population consisted of 82 PAI UNJ students, class of 2022, with a sample of 62 respondents (22 for the instrument try-out and 40 as the main research data). Data were collected through a questionnaire tested for validity and reliability, then analyzed using normality, linearity, and Pearson Product Moment correlation tests with IBM SPSS Statistics. Results showed that students' religious understanding of calamity, emotional attitude, and response and behavior toward others' calamity were generally high. There was a significant, positive, moderate relationship between religious understanding and emotional attitude (r=0.462; sig=0.003; contribution 21.4%), and with response and behavior (r=0.579; sig=0.000; contribution 33.5%). Thus, the higher students' religious understanding of calamity, the higher their tendency toward emotional attitude and constructive response and behavior toward others' calamity, although this relationship is correlational and not the sole factor shaping such attitude and response.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Sari Narulita,M.Si ; 2). Firdaus Wajdi, S.Th.I., M.A., Ph.D.
Subjects:	Filsafat, Psikologi & Agama > Psikologi, Ilmu Jiwa Filsafat, Psikologi & Agama > Etika Filsafat, Psikologi & Agama > Agama (Filsafat dan Teori Agama) Filsafat, Psikologi & Agama > Islam (Ajaran Islam dan pendidikan Islam) Filsafat, Psikologi & Agama > Teologi Sosial Ilmu Sosial > Ilmu Sosial (Umum) Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Inggris Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Arab
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Users 34966 not found.
Date Deposited:	03 Aug 2026 02:15
Last Modified:	03 Aug 2026 02:15
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/68089

Actions (login required)

View Item