Alfi Rachmawati, . (2010) Fungsi-fungsi ”Wawu” dalam Al-Qur’an Al-Karim Surat Maryam dan Implikasinya Terhadap Pengajaran Nahwu. Sarjana thesis, Universitas Negeri Jakarta.
|
Text
judul skripsi. ALFI R.pdf Download (227kB) |
|
|
Text
ABTRAK. ALFI R.pdf Download (168kB) |
|
|
Text
lembar pengesahan dan pernyataan. ALFI R.pdf Download (15kB) |
|
|
Text
LMBR PENGESAHAN ARAB ALVI R.pdf Download (97kB) |
|
|
Text
BAB1SD3 ALFI R.pdf Download (273kB) |
|
|
Text
BAB 4+5 ALFI R.pdf Download (367kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA ALFI R.pdf Download (111kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN ALFI R.pdf Download (287kB) |
|
|
Text
PWR POINT ALFI R.pdf Download (228kB) |
Abstract
ل ﻳﻬﺪف هﺬا اﻟﺒﺤﺚ إﻟﻰ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻒ اﻟﻮاﺿﺢ ﻋﻦ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻨﺤﻮ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﻳﺒﺔ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻟﻴﺘﻢ اﻟﻮا و . وﺁداﺑﻬﺎ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎآﺮﺗﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺴﺘﻐﻨﻰ ﻋﻦ ﺣﺼﺮ ﻴﻓ , ﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ إن هﺬا ا اﻟﻮﺻﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻘﺮﺁن ﺴﺘﺨﺪم اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳو . ﻣﻜﺎﻧﻪ . اﻟﻮاو أﻋﻤﺎل ﺮآﺰ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﻳﺘو. ﻣﺮﻳﻢ ﺳﻮرة ﻓﻲ اﻟﻜﺮﻳ ﻢﺳﻮرة ﻣﺮﻳﻢ أﻧﻪ ﺗﻮﺟﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ا وﻣﻦ هﺬﻩ . وﻋﺎﻃﻠﺔ ﻋﺎﻣﻠﺔ ؛ ﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ ﻢ ا ﺴ ﺗﻨﻘ اﻟﻮاو أﻋﻤﺎل 161 . ﺔ و واو اﻟﻤﻌﻴ ، و واو ربّ ، 1 وﻋﺪدﻩ واو اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ ﺘﻜﻮن ﺗ ﻓﺎﻋﺎﻣﻠﺔ 98 ﻋ ﺪدﻩ و واو اﻟﻌﻄﻒ وهﻲ ، %( 98,8 ) 159 ﻣﻦ ﺘﻜ ﻮن ﺗ ﻌﺎﻃﻠ ﺔ واﻟ 4 ، و واو اﻟﺤﺎل ﻋﺪدﻩ %( 13,2 ) 21 ﻋﺪدﻩ و ، و واو اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف %( 61,6 )، %( 0)0 ﻋﺪدﻩ و ، و واو اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ %( 1,2 ) 2 ﺋﺪة ﻋﺪدﻩ ، و واو اﻟﺰا %( 2,5 )، و واو ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺮﻓﻊ ﻓﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺬآﻮر %( 20,1 ) 32 ﻋﺪدﻩ و و واو اﻟﺠﻤﻊ ﻋﺪدﻩ و ، و واو ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ %( 1,2 ) 2 ﻋﺪدهﺎ و واﻻﺳﻤﺎء اﻟﺴﺘﺔ اﻟﺴﺎﻟﻤﺔ 0 )0 .(% وﺗﻀﻤﻴﻦ هﺬا اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻨﺤﻮ هﻮ أن ﺗﻜﻮن اﻵﻳﺎت داﺧﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻮاو أﻋﻤﺎل اﻟﻘﺮﺁﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺄن وأن ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺼﺪرا ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، ﺑ ﻣﺎدة ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻨﺤﻮ وآﺬﻟﻚ هﻮ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﺘﺮﻗﻴﺔ . ﻳﺄﺧﺬوا اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎدة ﻣﻦ اﻵﻳﺔ اﻟﻘﺮﺁﻧﻴﺔ ﻳﺎت اﻟﻘﺮﺁﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎد ةﻓﻬﻢ اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ واﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻦ اﻟﻘﺮﺁن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻵ .ﻓﺔ ﻃﻼﺑﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻌﺮ ﻟﻴﺰداد ﻣ اﻟﻨﺤﻮﻳﺔ ***** Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang Fungsi-fungsi ”Wawu” dalam Al-Qur’an Al-Karim agar hasilnya dapat diimplikasikan dalam pengajaran Nahwu bagi mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Universitas Negeri Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi. Penelitian ini difokuskan pada Fungsi-fungsi ”Wawu”. Dari hasil penelitian didapat dalam al-Qur’an Al-Karim surat Maryam bahwa jelas terdapat 161 Fungsi-fungsi ”Wawu” terbagi dalam dua bagian; Amilah dan Athilah. Amilah terdiri dari Wawu Qasam, Wawu Rubba, dan Wawu Ma’iyah .Dan Athilah terdiri dari 159 (98,8%) yaitu; wawu athaf 98 (61,6%), wawu isti’naf 21 (13,2%), wawu hal 4 (2,5%), wawu zaidah 2 (1,2%), wawu tsamaniyah 0 (0%), wawu jama’ 32 (20,1%), wawu alamah ar-rof’i fi jama’ adz-dzukur as –salimah wa asmau as-sittah 2 (1,2%), dan wawu hasba ma qoblah 0 (0%). Adapun implikasi hasil analisis terhadap terhadap pembelajaran Nahwu adalah hendaknya ayat-ayat al-Qur’an yang didalamnya terdapat Fungsi-fungsi “Wawu” dimasukkan ke dalam materi pembelajaran bahasa Arab khususnya di dalam pembelajaran Nahwu dan menjadikan al-Qur’an al-Karim sebagai referensi dalam mengajarkan materi Ilmu Nahwu, dengan mengambil contoh-contoh yang berkaitan dengan pelajaran dari ayat-ayat Al-Qur’an. Hal ini juga untuk meningkatkan pemahaman terhadap Al-Qur’an, baik bagi para pengajar maupun bagi para pelajar, dengan dijadikannya ayat-ayat Al-Qur’an sebagai pembahasan dalam materi ilmu Nahwu agar menambah pengetahuan mahasiswa di Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Universitas Negeri.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Additional Information: | 1)Dr. Aceng Rahmat, M. Pd. 2)Romdani, M. Pd |
| Subjects: | Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Arab Bahasa dan Kesusastraan > Sastra Arab |
| Divisions: | FBS > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | PKL . |
| Date Deposited: | 15 Oct 2026 01:02 |
| Last Modified: | 15 Oct 2026 01:02 |
| URI: | http://repository.unj.ac.id/id/eprint/74104 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
