UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA WORDLESS BOOK (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Pekayon Jaya VII, Bekasi Selatan)

DINA APRIYANI, . (2010) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA WORDLESS BOOK (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Pekayon Jaya VII, Bekasi Selatan). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text SKRIPSI PG-PAUD.pdf Download (566kB)

Abstract

Penelitian ini bertolak pada permasalahan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas III SDN Pekayon Jaya VII masih rendah. Apakah kemampuan menulis karangan narasi siswa yang masih rendah tersebut dapat ditingkatkan melalui penggunaan Wordless Book?.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas III SD. Subyek penelitian adalah siswa kelas III SDN Pekayon Jaya VII yang berjumlah 35 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Classroom Action Research (penelitian tindakan kelas) dalam satu siklus terdiri dari sepuluh pertemuan dengan durasi 90 menit masing-masing pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan non tes. Teknik non tes berupa observasi, pemantau tindakan, catatan lapangan, dan dokumentasi kegiatan. Teknik tes dilakukan dengan melakukan tes menulis narasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan proses triangulasi dan refleksi data yang dilakukan oleh peneliti dan kolaborator penelitian. Analisis data dilakukan secara kuantitatif dengan melihat rata-rata hasil menulis narasi siswa dan secara kualitatif dengan melihat catatan lapangan. Analisis data dilakukan dengan tujuan untuk melihat apakah terdapat peningkatan kemampuan menulis karangan narasi pada siswa. Intrepetasi analisis dalam penelitian ini disepakati peningkatan minimal sebesar 15% dari kemampuan menulis karangan berdasarkan observasi awal yang dilakukan oleh peneliti. Secara keseluruhan kemampuan menulis karangan narasi pada siswa mengalami peningkatan. Hal ini berarti kemampuan siswa dalam membuat karangan narasi lebih baik dari pada sebelum siswa diberikan tindakan. Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi pada siswa yaitu sekitar 24,7%. Kesimpulan yang diperoleh berdasarkan kajian dan analisis data adalah bahwa kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas III SDN Pekayon Jaya VII meningkat setelah diberikan tindakan berupa penggunaan media Wordless Book di kelas. ***** This research caused by the low ability of narrative writing skill in third grade student of SDN Pekayon Jaya VII. Do the narrative writing skill can be improved by using the wordless book media? The objective of the research is to increase narrative writing skill in the third grade student. Subject of the research was 35 student of the third grade at SDN Pekayon Jaya VII. The research used classroom action research at one cycle consist of ten treatment within 90 minutes for each treatment. Data gathered by test and non test method. Non test method in the research held by observation, treatment control and documentation. Test method in the research were narrative writing test. The trustworthiness study in the research using data triangulation and data reflecting held by the researcher and collaborator. Data analyzes were quantitative method by counting the average of student’s narrative writing results and qualitative method by analyzing the field record. Data were analyzing to see if there was any improvement of student’s narrative writing skill. Analyzing interpretation in the research were 15% based on pre treatment observation held by the researcher. Overall student’s narrative writing skill were improved by 24,7%. Conclusion of the research was student’s narrative writing skill in the third grade of SDN Pekayon Jaya VII, South Bekasi can be improved using wordless book media.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1)Dra. Titiek Syamsiah, M.Pd 2)Dra. Siti Nuraini P. Dip.Ed. Stud, M.Sp.Ed
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PKL .
Date Deposited:	22 Oct 2026 06:24
Last Modified:	22 Oct 2026 06:24
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/74485

Actions (login required)

View Item