UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR TARI BETAWI MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN CAKUNG BARAT 03 PAGI CAKUNG JAKARTA TIMUR

Indah Dwi Mustika, . (2010) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR TARI BETAWI MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN CAKUNG BARAT 03 PAGI CAKUNG JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover PTK.pdf Download (32kB)
	Text PERSETUJUAN KOMISI PEMBIMBING.pdf Download (249kB)
	Text surat pernyataan keaslian skripsi (1).pdf Download (9kB)
	Text abstrak (1).pdf Download (17kB)
	Text kata pengantar.pdf Download (95kB)
	Text LEMBAR MOTTO.pdf Download (99kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (170kB)
	Text (bab1).pdf Download (105kB)
	Text (bab2).pdf Download (7kB)
	Text (bab3).pdf Download (8kB)
	Text (bab4).pdf Download (8kB)
	Text (bab5).pdf Download (8kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (20kB)
	Text lampiran RPP.pdf Download (516kB)
	Text tbel perolehan data skor siswa.pdf Download (524kB)
	Text chart ok new.pdf Download (180kB)
	Text CATATAN LAPANGAN.pdf Download (149kB)
	Text Dokumentasi Pembelajaran.pdf Download (1MB)
	Text surat keterangan penelitian.pdf Download (198kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Download (18kB)

Abstract

Penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Audio Visual dalam meningkatan minat belajar tari Betawi siswa kelas IV SDN Cakung Barat 03 Pagi Cakung Jakarta Timur. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cakung Barat 03 Pagi Cakung Jakarta Timur pada semester I Tahun Pelajaran 2010-2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus dari Kemmis dan Taggart. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan melalui tahap perencanaan, tindakan/pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen non tes berupa instrumen pemantau tindakan penggunaan media audio visual, angket minat belajar tari, dan catatan lapangan. Uji validitas dan reliabilitas instrumen ditempuh melalui expert judgement. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah adanya peningkatan minat belajar tari Betawi siswa dengan menggunakan media audio visual. Persentase minat belajar tari pada siklus I mencapai 56% dan pada siklus II mencapai 86%. Hal tersebut meningkat karena dengan efektivitas pembelajaran melalui media audio visual siklus I mencapai 50% dan siklus II meningkat menjadi 90%. Dengan demikian pembelajaran SBK seni tari melalui media audio visual dapat meningkatkan minat belajar tari betawi. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah minat belajar tari Betawi yang diperoleh akan semakin tinggi jika pembelajaran menerapkan pendekatan media audio visual. ***** The goal of this research is to increase interest of Betawi dancing through the media of Audio Visual of fourth grade students of SDN Cakung Barat 03 Pagi East Jakarta. This research was implemented in SDN Cakung Barat 03 Pagi East Jakarta in the first semester Academic Year 2010-2011. The method used in this research is a method of classroom action research using the cycle model of Kemmis and Taggart. Classroom Action Research conducted through the planning phase, action / implementation, observation, and reflection. The data was collected using non-test instrument in the form of the instrument monitors the action usage audio-visual media, questionnaire interest in learning dance, and field notes. Validity and reliability of instruments is done through expert judgment. The result of this research is an increased interest in learning Betawi dance students using audiovisual media. Percentage of interest to study dance in the first cycle reached 56% and on the second cycle reaches 86%. This was increased due to the effectiveness of learning through audio visual media to reach 50% of cycle I and cycle II increased to 90%. Thus SBK learning the art of dance through audio visual media to increase interest in learning dance betawi. The implications of this research is to study Betawi dance interest earned will be higher if the learning approach audiovisual media.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1)Drs. Waluyo Hadi, M.Pd 2)Dra. Gusti Yarmi, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PKL .
Date Deposited:	23 Oct 2026 02:19
Last Modified:	23 Oct 2026 02:19
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/74535

Actions (login required)

View Item